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用5个动词造句一种活动

  • 作者: 老油条找豆浆
  • 来源: 数月亮
  • 2019-05-28

用5个动词造句一种活动

一只大公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似地冲向前;突然,怪叫一声,弓着腰,腾空而起向小公鸡扑去。

一只猫穿过树丛,轻轻地走了出来,看见了一只蝴蝶,睁大眼睛端详了几秒钟后,跳了起来,去扑蝴蝶,蝴蝶往高处一闪,小猫扑空了,落在地上,幸亏它动作敏捷,没有受伤,无奈看着蝴蝶飞走了.

用四个一连串的动词造句

我 放 下书包, 打开 文具盒,拿 出铅笔,找 到作业本,开始 写 作业。

如何用三个以上的动词造句?

*

她走上讲台拿起话筒说起话来。

*

小明爬上阳台打开窗户扔出了手中的瓶子。

*

王刚走进教室拿起扫帚打扫起来。

*

只狡猾狐狸猛地钻出来,叼起一只鸡,夹着尾巴逃走了.

*

我们一路上跑着 跳着 蹦着大家都很开心。

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听见妈妈开门的声音,我急忙关掉电视机,捧起书本看了起来。

*

看见妈妈睡着了,我给妈妈盖上被子,又轻手轻脚的关上房门。

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放学了,我背起书包,一路快跑,总算登上了回家的末班公交车。

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下课了同学们都到跑到操场上,有打球的 跳绳的 看还有捉迷藏的呢.好热闹啊。

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妈妈边看电视边织着毛衣,嘴里还哼着小曲.

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我手舞足蹈地蹦跳着回家。 一路上哼着小曲,扭着小舞,快活地去朋友家。 她在花园里静静地看着蜂围蝶阵的景象,愉快极了

*

他抱起孩子,走到摇篮前,轻轻得把孩子放在被窝里。

*

他摘下了破手套,两只手冻的几乎没有知觉,他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵,他的手也被蹭破了,跺跺脚让脚掌有了点知觉。

*

枪声响了,只见决赛队员个个像猛虎一般的窜了出去,使劲挥舞着双臂,双腿不停的奔跑向终点,飘起的秀发在风中为他们加油,短暂的几秒钟大家先后陆续到了终点,同时在终点气喘吁吁的擦汗呢。

*

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

请连续用三个以上的动词造句

我走进教室,打开书包,拿出作业交了上去。

用五个动词造句

小红回到家,把菜洗了,把饭煮了,坐在沙发上等着客人来.看着那香喷喷的饭菜,小红的嘴动了一下,说;“好香呀!"

一只猫穿过树丛,轻轻地走了出来,看见了一只蝴蝶,睁大眼睛端详了几秒钟后,跳了起来,去扑蝴蝶,蝴蝶往高处一闪,小猫扑空了,落在地上,幸亏它动作敏捷,没有受伤,无奈看着蝴蝶飞走了.

用三个或三个以上的动词造句

*

她走上讲台拿起话筒说起话来。

*

小明爬上阳台打开窗户扔出了手中的瓶子。

*

王刚走进教室拿起扫帚打扫起来。

*

一只狡猾狐狸猛地钻出来,叼起一只鸡,夹着尾巴逃走了.

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变化多端的白云白云像一个变形机器人,一会儿变成我们爱吃的棉花糖,一会儿变成好玩的玩具。白云像一些可爱的动物,像洁白的小兔,还像咩咩叫的绵羊。

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他平平的趴着身子,一只手伸向前方,另一只手拿着麦穗,弯在背后。

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小红走进教室拿出语文书开始复习。

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我手舞足蹈地蹦跳着回家。一路上哼着小曲,扭着小舞,快活地去朋友家。她在花园里静静地看着蜂围蝶阵的景象,愉快极了!

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机器人虽然制造得和真人一模一样,但毕竟还不能和真人相比。

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机器人怎么了,机器人也是人造的,造得出你,同样也毁得掉你,有什么了不起的。

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张飞跑到机器人面前哭丧着脸说:俺有眼不识泰山得罪得罪了!

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机器人也是人,也要自由!

*

并且阿西莫夫心中的机器人故事完全是滑稽可笑的,因为当机器人在尽量遵守他所设定的显而易见的合理规则时,他们过于强调出现的突如其来的复杂状况。

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最后,布莱恩有恃无恐得走向机器人,好奇而自信得将脸朝向它。

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作为一个机器人制造者,你会发现你自己不由自主的观察自然并且塑造这个世界,嘴里还振振有辞:"哈哈!就是这样的。"。

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机器人的人工智慧的成果,在人类社会各各角落崭露头角。

用五个不同的动词造句20字以内

绳儿被抡得飞舞着,跳绳的同学,抓住绳儿上下飞转的空隙,猛地蹿上去,跳过脚 下 绳子。

他猛跑几步,使劲一蹬踏板,身子用力一弓;同时,胳膊向后一摆,身子向前一跃,腾空而起。

连续用五个动词写一句话

无论妈妈打我骂我,我都会好好听的,我不会逃走,也不回顶嘴,因为我要做个好孩子动词:打,骂,听,逃,顶嘴,做

用三个或以上的动词造句。(最好只用三个)急!

我跑到一只叼着骨头的狗面前蹦着大叫了一声

用三个或三个以上的动词造一句话

老师(叫)我(用)三个或三个以上的动词(造)一句话

三个了

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