“淘气孩子干大事，乖孩子往往没出息”？家长可别会错意

文|秘籍君

闺蜜今天来找我，气呼呼地说她跟一个宝妈吵了架。

原来闺蜜趁周末带着孩子去沙池玩，孩子突然被人揪住领子灌了一脖子沙。细看原来是个同龄小孩。闺蜜正在教育那个孩子，谁料闻声赶来的家长也是个熊家长，听到闺蜜说她家孩子淘气，不服气地辩解说“我家孩子淘气咋了，没听过淘气孩子干大事吗？你家孩子乖，往往长大还没出息呢！”把闺蜜气得不轻。

劝解闺蜜不必跟人一般见识后，我对这个说法产生了好奇。“淘气孩子干大事，乖孩子往往没出息”听起来的确很有理。要知道，如今“乖”就意味着“老实”，而“老实”放在现今社会可不是个褒义词，相反还代表着“木讷”“受气”“不知变通”等隐形含义。因此，如果家里有个乖小孩，目光长远的家长并不会因为孩子好带而高兴，相反会为孩子将来能否适应复杂的社会而担忧。

不过，这个说法真的有道理吗？我倒是有不同看法。

到底什么才是有出息？不同的父母想法不一，原本也没有定论，又怎么能成为唯一的衡量标准？

中国父母往往希望孩子将来有出息，但对什么才是“有出息”，不同的家长定义不同。有的家长觉得，能挣大钱就是有出息，也有的家长觉得，将来能当个公务员，捧个铁饭碗才是有出息。还有的家长，觉得自己孩子能凭本事吃饱饭，而且进入社会不卑不亢就是有出息。

可见，“出息”本身并无定论，又怎么能成为测评孩子将来表现的量尺呢？

孩子是“淘气”还是“乖”，跟出生性格有很大关系。真照这个说法，谁有出息谁没出息，岂不是由天注定？

不知道大家发现没，孩子是“淘气”还是“乖”，其实从小就能看出来。这说明它跟孩子的性格和气质类型有很大关系。而这些是由遗传决定的。那么照此说来，如果“淘气孩子干大事，乖孩子往往没出息”成立，也就证明，人从一出生就能决定有没有出息，那人这一辈子就不用努力奋斗了，反正有没有出息已经由天注定，自己无力改变了呗。但事实显然不是如此。

真正的教育不是一刀切，而是因材施教，帮助孩子认识自己、发掘潜能，成为最好的自己

其实，家长不必为自己的孩子是“淘气”还是“乖”而纠结。淘气的孩子做事不循常规，虽常有惊人之举但也容易误入歧途；而乖孩子呢，因为总是循规蹈矩，说不定犯错机会少，虽然以后可能会波澜不惊，但起码也能过个稳定的人生。

当然，也有淘气孩子成大事而乖孩子碌碌无为一辈子的，但这些也只是概率问题。自家孩子到底以后走什么路，又有谁现在能预料呢？

其实，真正的教育从来不是一刀切，也没有放之四海而皆准的标准答案。不管孩子是淘气还是乖，接受他的这份独特，因材施教，淘气的就多管教，太乖的培养他们的批判意识。帮助他们认识到自己性格的优缺点，并扬长避短。引导他们找到自己的爱好和特长，努力将自己喜欢做的、擅长做的做到最好，得到成就感和价值感。私以为这才是教育真谛。

你同意“淘气孩子干大事，乖孩子往往没出息”吗？身边有没有类似或相反的例子呢？