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四年级语文句子练习

  • 作者: 毕竟是凡人
  • 来源: 数月亮
  • 2020-10-26
班级 学号 姓名 成绩 一、给下面句子加上词语,让句子表达的意思更具体。(21分) 1.( )海滩上有( )贝壳。2、( )飞机( )冲向( )天空。 3、( )战士们( )守卫( )边疆。 4、( )老师( )批改( )作业。 5、( )风( )吹( )柳条。二.缩句。(缩到最短) (12分) (1)那美丽的太阳露出红红的脸。_________________________(2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。_____________________________(3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。____________________________ (4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。 ____________________________ (5)我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。 ____________________________ (6)孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。____________________________ 三.照样子写句子。 (14分)例:你收拾一下房间吧! 改为:你把房间收拾一下吧!(1)冬天赵荚树落光了叶子。 (2)水手从河底捞上了铁牛。 ____________________ ____________________________ 例:太阳晒干了地上的水。 改为:地上的水被太阳晒干了。(1)人们打扫干净了街道。 (2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。___________________________ ____________________________ 例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。 改:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶很好喝。(1)老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。 改:____________________________ (2)奶奶的心情很好,因为医生认为她已经全愈了。改: ____________________________ (3)这使我很感动,因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。改:____________________________ 四、按要求写句。(14分)1.天空中的小星星(写成拟人句 )____________________________ 2.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)____________________________ 3.这活泼的小孩是我的好朋友。(反问句) ____________________________ 4.我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变) ____________________________ 5、特务很狡猾。(改为比喻句) ____________________________ 6、河水哗哗地流着。(改为拟人句) ____________________________ 7、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句) ____________________________ 五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,,每题在括号里写出。(7分)1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。 ( )2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。 ( )3、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。 ( )4、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。 ( )5黄河是我们中华民族的摇篮。 ( )6、春在哪里?春在操场上,春在教室里。 ( )7、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。 ( )六、病句诊所。(把正确的句子写在横线上)(10分)(1)、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。____________________________ (2)、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。____________________________ (3)、星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。____________________________ (4)生物课对林巧稚有很大的兴趣。 (5) 早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。 ____________________________ 七、给句子治病我行!(用正确修改符号修改病句。)(22分)1、 我最爱看民族舞蹈和民族音乐。2、 读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。5、妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。6、昨天,五个日本的小朋友来我校参观。 7、既然这件事难办,我们也一定要办好。 8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。 9、 这位六十多岁的老人已经年过花甲。10 、我们要认真克服并发现工作中的缺点。11、 老师要求同学们默默地朗读课文。
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