九年级月考班主任总结

篇?一:

? 班主?任代表在?初三第一?次月考?结会上的?发言班主?任代表在?初三第一?次月考总?结的?发言尊敬?的各位领?导、各位?老师: ?

? 在这个?秋风送爽?，硕果累?累的日子?里，首先?我感谢万?校长的信?任聘任 ?我为班主?任，给我?一个各?位老师学?习的机会?，其次感?谢学校?领 导?两来对?

(1?2)班的?关心和帮?助。这次?有机会作?为班主?代表 和?大家坐在?一起交流?和学习?到非常荣?幸。下面?我就向?汇报一?个 年轻?班主任两?年来工作?和习

1?.心向?验丰富?的主任?学习。几?年来由于?所带学科?的原因，?我和 ?中近二十?位优秀的?班主任合?作过，从?他们身上?看到到?了很多。?从 世?良主任身?上学到了?民主管理?、 从倪?婕主任?儿制?度管理?强 化班?委会的作?用、郑家?章老师善?于协调学?科间?关、刘?忠球老师? 注意加?强班主任?与家长的?联系与沟?通，在坐?的各位都?是经验丰?富、非 ?常优的?教师和?主任，我?为和你?们一共?事感到骄?傲和自

2.?每次会?认真笔?。不论?是哪一次?会议，不?论是哪位?领导或老? 师的发?言， 都?是精心准?备的， ?都数十?年教学经?和管理?经验的结?晶。每次?我都认真?记录下?， 再结?合本班级?的具体实?际进行贯?彻并且指?导 我的?工。如?万校长?每次班主?任会上的?讲话去?年初三每?次月考上? 的讲话?、4.3?0 期中?考试总结?会的讲话?，范校长?在 5.?25 年?级前 5?00 名? 学生家?长会的讲?话将作为?指今?后初三?主任作?的指。?3.坚

? 早?自习前到?位;间?操到;?下午 第?一节课前?到位;眼?睛保健操?到位;晚?饭时间到?位;晚自?习到位。?我 坐?班的同时?，保在?每天的几?个关键?间段让学?生在教室?能到 ?我，既有?助于稳定?军心，又?有助于老?师开展课?堂学。?4.立?为老师?务的意识?，注意协?调各学科?之及各?学科老师?之间 的?关，?学生学?科平衡且?全面发展?。5.作?为班主任?要认真贯?彻学校的?各项工作?要求， ?学校指到?哪， 打?到哪。加?强对?的思想道?教育(?使学生勤?、乐学?;

加?强法制安?全教育(?注意防火?、放电和?交通安全?;杜绝打?

斗?殴、抽烟?、酒)?，积极配?合学校加?强预防甲?型 H1?N1 流?感知识的? 宣传和?教育。6?.培养学?生形成良?好习?。求学?生加强个?人卫生?同时，搞?好 教室?和环境区?的生;?养成遵守?纪律的习?惯。一?班级，一?个学科没? 有良好?的课堂?律作保证?，想出成?果是不可?能的。7?.组建强?有力的?委会和学?委会来巩?固和加强?班风和学?风， 充?分营造 ?毕业班?学习围?。8.经?入班?级，走进?学，走?进学生的?心理世界?，做学生?的知心朋? ，良?益友，?及时发现?和解决毕?业班学生?的紧张和?力。9?.加班?主任与?长的联系?、交流与?合作，努?为毕业?班生做?好后 勤?保障工作?。10.?加强学困?生的教育?转化工?作。初三?学生两极?分化严重?，好学生? 埋头苦?学，学困?生自感升?学，?便破罐子?破，扰?乱课堂纪?，破 ?坏班级公?物， 损?坏学校财?产。因而?班主任对?学困生要?倾注更多?

爱心，?给他以?温暖，及?时发现他?们身上的?闪光点，?进行赏识?教育， ?他们树?立自，?让其健康?成长，顺?利完成初?中学业。?两年的?班主教?育教学生?，我勤?勤恳恳，?的?奉献给了?我 的学?生。回顾?过去，我?无怨无悔?。展望未?，任重?而道。?我在心? 默默发?

? 任凭?岁月更迭?世事沧桑?，任凭青?春流逝憔?悴容颜，?我会永 ?守心中?盏希望之?灯;共同?树万世之?师表，铸?不朽之师?魂相信我?全 体?三师生?在以万?长为核心?的领导?子带领?下，一定?会密切协? 作、携?手共进，?共创 x?x 二中? 201?7 年中?考之

?篇二:

? 九?年级月考?总结九?级月考总?

?一、获奖?班级:

? 总?分前三名?:

? 九 1?2 九 ?9 九4? 单科前?三名:

? 语?文:

? 九 ?9 九 ?4 九 ?11 数?学:

? 九 ?12 九? 10 ?九4 英?语:

? 九 ?5 九 ?4 九 ?12 物?理:

? 九 ?10 九? 12 ?九9 化?学:

? 九 ?9 九 ?12 九?8 共 ?18 项?奖，平均?每

? 1.?5 次获?奖机会。?九 12? 班 5? 次，九?

?9、九 ?4 班 ?4 次，? 九 1?0 班 ?2 次，?九 8 ?九 11? 九 5? 各一次?， 九 ?9 九 ?4 九 ?11 ?有挣到获?

二?、单科成?绩分析(?见各科成?绩分析表?) 此表?主要方便?班主任、? 科任教?师分析班?级学科?现状、差?距及班?级学习? 理的短?板、漏洞?，能找出?制约教师?和学生?的问题?。如

? ?主学习的? 意识，?独立完成?作业的习?惯，包括?课堂听课?等。科任?教师方?: 对学生?的了解程? 度，是?否能有效?管理学生?的学习，?课堂上对?学生习?方法

导、点拨?，课下习? 题的布?置落实是?否位等?。班主任?方

? 班?管理制?度是否完?善，是否?能真正落? 实。一?个月了，?学生是?能融入班?，对九?年级学习?生活是否?习惯;与?科任教师? 的配合?否默契?等。考试?是一个阶?段性的?结，学校?花费大量?人力、物?力，希望?借此机会?我们的 ?老师认真?用本?考的结?果。

?(1)考?试对班级?管理

(?2)考试?对我们每?位教 ?师今后?工作指?了一个目?标、向?，今后如?去改进?、去。?开学一个?月，学生?的薄弱学?科已经?现，补弱?要趁早。?班主任很?辛苦，科?任 教师?要主动出?击，动?织学生?，理学?生，常?与班主任?沟通，?等。 ? 三、?值得肯定?发扬的方?面 学生?理、班?部以及?课表的?使用 九?9 九4? 九 1?1 九 ?6 九 ?3 九 ?12 等?班，即使?班主任没?有到班，?值日 ?长已经坐?在讲台上?， 并能?大胆行使?权力。这?几个班的?各课代?表能积极?主动把当? 天?是语文英?语代表?八明天早?上要读背?的内容提?前写在黑?板上， ?第二天学?生 到班?后知道该?干啥，不?至等老?师布置?务。班主?任及任?教师积?合 早?语文、? 英语的?读背及?下午第三?节的自习?辅导， ?班内有人?且不是一?个人， ?团结、互?助，开?良好。四?、不足之?处 个别?学生经过?一个月的?煎， ?本性慢慢?暴露出来?， 上课?、 扫?卫拖?拉， ?迟到象?多，?业也开始?不做了，?个别学生?甚至参与?打架。个?别班干?不以身?作则， ?不能大胆?管理学生?，值日班?长进教室?后只管自?己 在台?上看书，?台下学生?吃东西、?说、打?闹不吭不?哈。学生?出现了问?题，其实?是我们的?班主任、?科任教师?有很大责?。学生?来晚， ?上课迟到?，我们必?须有措施?，惩性?教育要有?，注意?式，不?把学生往?门外一 ?推，管?是罚站?是罚抄作?业，一?关，不管?不问，由?他们自生?自灭，这?不行。必?须让他们?在你的眼?皮底下，?让他们时?刻知道你?

? 五、?需要强调?的及今

?1、考试?结束，?各自中?其实已经?在反思。?今后在?次考后，?教组，?班 级、?教师、学?生各级必?须认真总?结，找?存在问题?，有针?地改善措?施，切实?做 好落?实工作，?为下考?提高?做好备?。尤其是?总结活动?及时、简?明，通过?优 秀?生榜学?生找到奋?斗目标，? 通过名?次段公示?和学科排?名让学生?互相合作?，取 长?补短，从?强整?的战斗?力。通?进步生

??班主任?:

? 要利?好考后质?量分析。?不仅要对?各个名次?段的学生?加以分析?研 究，? 掌握本?学生在?各个名次?段的排名?及人数，?同时要把?每考后?各数据?的变 化?况进行?比较，更?的?能分析原?因、进行?总结、制?定措施、?谋求提高?。通 过?各班?标

??任课教师?:

? 要用?好考质?统计认?分析，?要清楚所?教班级学?生的平均? ，优?秀情况，?学薄弱?者进展情?况，对比?各班各科?上基线?数变化情?况，及时? 分析原?因，总结?再提。?考后有的?放矢的进?行总结，?教师分工?负责培优?辅差，力? 争?各学科平?衡发展，?避免“瘸?腿”现象?重演。考?完即评，?在练习中?掌握，在?考 试?考会，各?科教师每?测一次都?有成绩记?录，有总?结分析，?以备检查?，多次测?试 综合?分析出个?人情况是?否进，?提高了。?通过历次?成绩的跟?踪汇总，?教师和?学 生纵?向看到

秀，?进步就是?成功”横向?看到差距?，让学生?天天总结?，日日进?步，以“?努力就?

理?念为指引?，让每个?学生、每?个教师、?每个班级?能享受?到 进步?的乐

2?、如何成?功，取得?

? 课?教学管?+课?辅导=?秀;学什?么， 怎?么学，没?有检测的?动是低?效的甚至?无，工?作无落实?等于白?。抓尖子?=抓 课?堂，抓课?堂=抓全?体。高?优秀率，?抓两极分?，前半?年别是?抓临界生?转化。盯?住尖子生?，促其跨?越发。?稳“?秀生”，?在夯实?基础。学?校将建立?优生 ?考评奖励?机制。建?立优秀学?;班?、教师?考评设立?优秀生成?绩奖;优?秀生各 ?科排名制?。每次考?试，学校?将对优秀?生各科排?名，总分?排名，并?下发班级?，让学 ?生、让老?师楚该?生各的?位置，?否为弱科?，以便及?时补

3?、“凡?必须使用?惩罚的地?方，凡是?使用了惩?罚能够有?益的方?，教师就?应 当使?用惩罚。?在必须使?用罚的?情况下，? 惩罚不?仅是一种?权利， ?而且是一?种义。?” (马?卡柯语?)惩罚是?以尊学?生为前提?，以帮助?教学?为目的，?对不良行?为 进行?的一种强?制纠正。?班主任、?科任教师?、班干部?大胆去?管理。 ? 4、?我认为在?日常管理?工作中

?

(?一)、接?受改变不?了，改?变能够改?变的。学?生学习?三个问题?，不能?学是智力?问题，愿?不愿学是?态度问题?，会不会?学是 方?法问题。?我们的绝?大部分学?生在智力?上绝对没?有问题，?关是?有养成?好的 学?习习惯，?具的说?就是态度?上不愿意?，方?上不会?学，这就?要求我们?接受 大?环境下的?学生这种?状况，逐?步利用教?育这种手?段，在?度上、方?法上去?变。实?已如，?我们再抱?怨也无

事，我?们够做?的就是改?变教法，?通过培养?兴 趣，?端态度?，教给方?法，培养?习惯等多?方面去提?、去改?变、去强?。其实?在 这?，九年?级前一段?时间已作?出了和大?努力，也?已取

? 早上?书已初步?形成习惯?， 考风?考纪也已?比以前有?了很大的?观。这?一都说?明 我们?在能够改?变的方面?做了很多?力，并?得了较?好的成?。只要我?们在? 继续?努力。改?变能够改?变的，不?仅能提学?生的学习?成，而?也升?了我校的?整 体形?

?

? (二)?、只为成?功想办法?，

?5、借助?家长会多?与学生、?家长沟通?。由于九?年级的特?殊性，举?办家长?是 落实?家校联手?的最?的方式，?是家校合?作的桥梁?。向长?宣传家中?

不该做什么，??家长起一?个监督作?用，形成?一家校?联合的教?育合

6?、充分发?挥电子白?板的作用?。如何发?挥“黑板?”与“白?板”的互?补作用，?黑 板?使用有效?， 让白?发实?效， 让?课堂催生?高效呢,?我对学?了这样?

? “么?是学,?教学是?一个不完?美的教师?，带着一?不完美?的孩子，?共同走向? 完美。?”什么是?完美的?堂教学,?坚守传?黑板，课?堂教学?不一定不?完美，但? 是用电?子白板，? 课堂教?学定?加完美～? 在多媒?体教学环?境下， ?要抓好教?学重点、? 学难?点、生?疑点、教?材特点，?摆脱琐哲?学和形式?主义的束?缚。简单?地说，就? 是“班?班通，堂?堂用。?不是满堂?用。”?课堂量?更大、

?7、教?研要进?一步加?团结协作?，搞好集?体备课和?教，充?分利用集?体智 慧?，实现资?源共享，?共同发?，共同获?取更大?进步。要?充分发挥?教研组长?在集 体?备课中的?核心作用?。教研组?在学?中要切实?立起自?己的实力?，树立?自己 的?威望，富?有责任?，带动?研组的成?员超越自?我，超越?他人，取?得大的发?展和 进?步。集体?备课我们?追求的是?水涨船高?，而不是?落石?。单元?测题需要?组长 安?排轮流出?

? 8、?抓班文?建设。?九年级学?生正处在?一生的关?键时刻，?不同的阶?段应不? 同的教?育内容，?这就要求?班任心?中有数，?统安排?，每个班?级有分?利用手抄? 报，使?班级文化?系统化，?实效化。?班文?建设好，?对形成一?个优秀的?班集体? 起到事?半功倍的?作用， ?学生?康的心灵?、完善的?人格的培?养也有良?好的促进?作 用。?良好的学?习氛围只?是影响成?绩好坏的?一因素?，但好?的习氛?围对是?成 绩优?秀的一个?必要前

篇?三:

? 班主?任代表在?初三第一?次月考总?结会上的?发言班主?任代表在?初三第一?次考总?结会上?发言尊敬?的各位领?导、亲爱?的老师、?同学们 ?家好～? 今天，?我作为班?主任代表?为同学们?一?交流和学?习感到非?常荣幸。?下面我就?向 各位?汇报一个?年轻班主?任两年?作和学?习的滴?感受和体?

? 1.?心向经?丰的班?任学习?。几年来?由于所带?学科的原?，我和?二中近二?十位优秀?的班 主?任合过?，从他们?上看到?学到了很?多。从冯?世良主任?身上学?了民主管?理、从倪?婕主任 ?那儿学到?制度管理?和化班?委的作?用、 郑?家章老师?善于协调?学科间?的关系、? 刘忠球?老师 ?加强?主任与家?长的联系?与沟通，? 在坐的?各位都是?经验丰富?、 非常?优秀的教?师和班主?任， 我?为能和你?一起共?事到骄?和自豪?。3.坚?持

? 早自?前到位;?课间操?位;下?第一节课?前到位;?眼睛保 ?健操到位?;晚饭?间到位;?晚自习到?。我在?坐班的同?时，确?每天的?几个关键?时段让? 学生在?教室能看?到我，既?有助于稳?定军心，?又有助于?老开展?课堂教学?。4.树?立为老师?服务的意?识， 注?协调?学间?及各学科?老师之间?的关系，? 让学生?各学平? 衡且全?面发展。?5.作为?班主要?真贯彻?学校各?项工作要?求，学校?指到哪，?打到哪。?加强对?生的思想?道 德教?育(使学?生勤学、?乐学;尊?师、守纪?;爱国、?爱校) ?，加强法?制安教?育(注?防火、 ?放电和交?通安;?杜绝打架?、 斗殴?、抽

?，积极配?合学校加?强预甲?型 H1?N1 流?感知识的?宣和教?育。6.?培养生?形

良好?的习惯。?要求学生?加个人?生的同?时，?教室和环?境区的卫?生;养 ?成遵守纪?律的习惯?。班?级，一个?学科没有?好的课?堂纪律作?保证，想?成果?不可能 ?的。7.?建强有?力的班委?会和学委?会来固?和加强班?风和学风?，充分营?造毕业班?的学氛?围。8.?经常深入?班级，走?进学生，?走进学生?的心世?界，做学?的知?朋友，良?师益，?及时发 ?现和解决?毕业班学?生的紧?和压。?9.加强?班主任与?家长的联?系、交?合作，?努为毕?业班学生?做好后勤?保障工作?。10.?加强学困?生的教育?和转化工?作。初三?学生两?分化严重?，好学生?埋头苦学?，学困生?自感 升?学无望，?便破罐?破摔，扰?课堂?律，破坏?班级公物?，损学?校财产。?

?1 九年?级第一次?月考总结?讲话稿 ?位老师?、各位同?

? 大?好～ 同?学们，九?年级 的?第一次月?考，奏响? 20?17 年?中考的序?曲。在座?的每一位?学，都?面临着九?年一剑?，即 刻?试芒的?考验。正?所谓，英?雄挽弓，?箭在弦上?，蓄待?发，只?东风。

?就是我 ?们如何抓?住机遇，?在中考出?出色的成?绩。当前?，我们面?临哪些?遇呢,我?认为，有?很， ?具体

? 第一个?机遇:

? ?长的关注?，学校的?重视。家?长们通?不同的方?式，询问?你们在 ?校表现?学习成绩?，班主任?也通?长会与家?长交流，?以赢得家?长的配合?。校严?抓理，?

良?好教风和?学风，为?你们的健?康成长提?供良的?条件。第?二个机

? 我们?校有一支? 业务素?质高，且?特别能吃?苦，特别?能战斗的?教师伍?。这 ?老师，工?作勤勤恳?恳，兢兢?业 业，?为了同学?们学习成?绩和品德?修养提?高，默默?无闻?着。这?些老师是?我们的荣?幸， 也?是我们的?骄傲。跟?着他们，?我们学?

?优的中?考政策，?给想 接?受优质教?育的同学?提供了发?展空间?。近年?，每年我?校分配的?省示范高?中(县一?中) ?定向名额?，二十?余人，而?招试?中，我校?实际达县?一中统招?线的学生?四十多名?。年 ?我的目?标，

?50 人?，实验高?中 60? 人。海?阔凭鱼跃?，天高任?鸟飞。是?子总会? 有发光?的机会。?第四个

我们?有一大批?勤学上进?，奋发有?为的优秀?学生群体?。这 ?同学不仅?是班

样，而?且是年?级的中坚?力量。他?们代表着?家长和学?校的希望?。正是他? 们的努?，带动?了良好的?班风和良?好的学风?，在班上?乃至整个?学校都形?成了、?学、赶、?帮 学?习氛围。?在这次月?考中，他?们的成绩?也同样令?大家为他?们傲。?面从?三个方?进行 公?

?

? (1)?月考进入?九年级前? 20 ?名的同学?有这些人?:

? 92，?张耀峰;?91，郭?敬之;9?3， 张?倍佳;9?3，高志?懿;93?，李兴林?; 91?，高兴娟?; 93?，孙晓亚?;92，?李静珂;?91，段?松乐; ?93，高?晓;9?1，王小?花;92?，金爱爱?; 93?，刘欢?;92，?费鹏浩;?93，张?育行;9?1，康 ?玉瑶;9?1，武英?格;92?，吴晓

(?2)在这?次月考中?，还有 ?许多同学?与升级成?绩对比，? 取得了?很进步?。这我也?从全年级?进步大小?和优同?学的步?大 小两?方面加以?总结。?级月考?成绩与升?级成绩对?比，进步?超过 5?0 名?同学

? 2 ?九一班:?

?贾孟飞、?韩东阳、?武

?白冬歌、?宁玉超。?九三班:?

?侯文红、? 毛利、?王海洋、?闫昱冰、?郭晓鸽、?刘花、杜?香女、刘?冬冬、龚?，其?中侯文红?进步 1?49 名?。九

? 周少瑜?、赵小虎?、薛海洋?、张艺明?、冀云娇?、闫世豪?、任海龙?、李冰?、李 白?、武雅文?，中周?少瑜进步? 101? 名，赵?虎进步? 102?

? (3?)接下来?我要特别?强调的 ?是，九?级前 6?0 名中?进步较大?的同，?大家知道?，名次越?高，步?越南，但?这些同学?仍然 获?得了大?的进步，?

?九一班:?

?王坤，进?步 15? 名;贾?孟飞，进?步 15?7 名;?韩阳 ?进步 1?25 ?。九三

? 高晓娜?，进步 ?19 名?;徐静鑫?，进步 ?28 名?;刘格芮?，进步 ?16 ?; 王浩?，进步? 16 ?名;武雅?柯，进步? 38 ?名;毛?，进步 ?65 名?;侯文红?，进步 ?149 ?名;俊? 伟，进?步 35? 名;高?旭辉，进?步 43? 名。遗?憾的是，?这些人?，没九?班同学?，九一?同 学也?较

? (4?)月考班?级总积分?、名次和?年级 7?5 各?班上线的?人。九?

? 总?积 分 ?1031? 分，年?级第三名?，总分年?级 75? 名上线? 24 ?人。九二?班:

? 总积?分 10?38 分?，年级第? 二名，?总分年级? 75 ?名上线 ?25 ?。九三

? 积分? 116?0 分，?年级第一?，总分?年级 7?5 名上?线 26? 人。下?面，请大?家最?烈的掌声?，向受表?彰的同学?和级，?表示祝贺?～ 值

提醒的?是， 取?得优异成?绩的班?和同学，? 都是与?他们平时?的努力分?不开。?在平时的?检查中，? 现一?个

?课堂上，?九三班同?学学习最?认真，学?习氛最?活跃。课?前进

?早上，九?一 班进?班最快，?人数最多?，但总有?人小摸趣?。

? 二、?三进班人?数不多，?但进班的?学习都很?努 力。?中午晚?上提进?班，九三?班进班最?快，人数?最齐。?刚才我?扬的班级?个人来?看， 大?家知道?，九三班?进班人数?最多，班?级总积分?和年级 ?75 名?上线人数?最多。希?望

? 一、? 二两班?同学要学?习九三班?同学优点?，在今后?的考中?考出更?出色的成?绩。为了?让同学们? 能顺利?上一所?理想的高?中， 在?此， 我?要给?家一个在?学习中能?让你永远?立于不败?之地的 ?法，有?五个可?以概

?树立目标?、自信乐?观、讲究?方法、坚?持不懈、?提高效 ?

? 1、居?思危、?增强目标?意识，不?到最后关?头切勿轻?言成败 ?树立目标?，就是? 们每个?，都要?有中考奋?斗目标，?是嵩县一?中、还是?实验中?，你们每?一个人都?必须明确?这 个目?标，然后?个?标分解为?月考目标?、期中考?试目标、?期末考试?目标等若?干个小目?， 并?之一?作气进行?

2?、充满自?信，坦然?面对一切? ，想?战胜别人?，你 得?先战胜?己 阻碍?前进的，?不人?，而是你?自己。你?得相信自?己，你得?告

? 我能行?。从而坦?3 然地?面对一切?， 微笑?着面对赛?前的每一?次练兵，? 无论成?功

他都?是一块踏?脚石， ?将助你走?向成功。?有

?“逆水行?舟，不进?则退。”?随波逐流?，只能丧?失自我;?好 好掌?舵，奋力?拼搏，才?能到达理?想的彼?。对于考?试失利的?同学，我?觉得也未?必

? 翁?失马，焉?知非福。?失败是一?支清醒?，是不断?成功的动?力，即使?我们百?次跌倒 ?也要第一?百零?爬起。永?远不要放?弃自己，?永远不?后自己?曾

? 3、学?习要 讲?究方。?好的学习?方法是成?功的基石? 望同?学们掌握?正确学?习方

?

1?、养成“?专注、 ?善思、勤?记、多练?”的良好?的学习习?

? 2、培?优补差。?七门学科?，一定?从每门学?科的知 ?识点和能?力最弱开?始补起，?从你?学科中最?差的学科?补起，循?渐进，?逐

?4、 学?习贵坚?，要制?定并落实?好每一阶?段的复习?和训练计?划 坚持?才能取?最终的胜?利。因 ?此，我们?各个班级?、每个同?学必须快?制定并?切实落实?科学、完?善、周详?的学科学?习计划，? 计划安?排必须具?到每?课(包?括天、?早晚自习?) ，具?体这一?课应该干?什么内容?(练 习?、讲、?学生消化?整理纠错?、读书)?并自我强?制地加以?落实，在?这过程中?决不能打?丝毫的 ?折扣，必?须 10?0%地完?，只有?这样你们?才能真正?

5?、住 ?节，提?高率 ?一个善于?利用时间?的人，他?总能找到?时间，?为他懂得?时间的点?滴效 应?，以他?总是分秒?必。往?往小小的?细节造?成巨大的?差异，就?像同样上?完一节课?，有的 ?学是?品尝了?番，而有?的同学却?能全消?化掉，同?样做一次?作、答?份试卷?、作一道? 题，有?的同学只?是完成任?务，而有?的同学却?从中拾到?许多果实?，同样下?课 10? 分，?有同 ?只是浪?费， 有?的同学却?在回

固上堂课?的内容，? 一天下?来， 不?同人之间?的差距就?开了，? 一学?下来，可?想而知。?抓住学习?的每一?个细节，?便能累积?巨大的成?功。第一?次月 考?已经结束?，一次考?试并是?句，更?不人生?的全部。?人生道?有风和日?丽的日子?，也 ?阴连绵?的岁月，?你不能左?右天气，?却可以改?变心情，?你不能改?变容貌，?却可以展?现笑，? 你能?改世界?， 却可?改变自?己。一句?

? 态度?决定一切?～ 我?要从暂时?的喜悦中?走出来，? 从暂时?的沮丧中?走出来，?胜不骄，败不馁，??时调整?自己，为?期中考?作准备?。同学们?， 你给?生活多少?懒惰，生?活就会回?敬你多少?苦涩;?为生活付?几分耕?耘，生活?就会回馈?你几 分?收获。我?们希望通?过本期?考总结?大会，激?发同学们?争先创优?意识，掀?学习?潮。希 ?望全体受?表彰的同?再再?厉，今?后的考试?中，再攀?高峰;希?望其他同?学，以受?彰的同? 学为榜?样，顽强?拼搏，奋?起直追，?刻苦努力?，争创一?流。那时?我有?更多同学?，以自己?的 汗水?赢热烈?的掌声，?以自己的?勤奋赢得?更多的

?篇四:

? 月?考班主任?总结第一?次月考成?绩分析?总结13? 级高一?对

? (3)?班 班主?任:

? 陈国?东 高一?第二学?的第一次?月考已经?落下了帷?幕，现进?行本班成?绩分 析?与前总?结

?一(数据?分析:

?

? (1?)从平均?分数据来?看，语文?与英语相?差兄弟?级甚远，?超出 ?常范

(?2)个体?总分前五?名与其进?班成绩基?本稳定，?但后断断?层严重，? 中间力?量相对薄?弱。

? (3)?学生个体?成绩稳?定，进、?退步现象?太明显，?名次化?值 太大?，说明?绩不稳

?(4)全?班数学名?次在 1?8 个班?级中排名?第五，较?进班成绩?有明显 ?进步。二?(前期学?习存的?问题

?

?1、“浮?夸风”劲?吹，班级?学习氛围?不浓，学?习中缺乏?竞争意识?， 缺乏?吃苦耐劳?的精神，?缺乏实?求真的

? 2、学?习课堂纪?律不严肃?。根据

?上课个别?同 学喜?欢插嘴，?卖弄自己?的聪明，?少数学?喜欢起哄?，影响?师上

?心来喜?欢情绪与?授课，课?堂学习氛?不浓;?晚自习的?时候有不?少的生?静不下 讨论问?题或?话， 好?种差三个?层次的学?中都有?讲话 ?能

?

3?、缺乏良?好的思?品质与学?习习惯?，如课堂?中课被?动，不 ?会主?考，不能?提出高质?量的问题?，不能静?心看教材?，不能主?做 笔?记，课堂?效率低，?后业?慢;后?不能时?整理与消?化，没?专 门笔?记本进行?归纳总结?与提升;?语文、?语背诵?英语听写?不能按时? 过关。?4.作?不能及时?完成，总?为拖欠作?业找借口?与理由，?有抄袭作?业 现象?，科代表?工作不能?积极主动?。5.?懂得利用?时间，一?些时?间的利?率更也是?非常低，?譬如 上?课前乱哄?哄讲话、?下课后急?着走人、?第八节课?利、早?读、?晚 自?到位、周?时间利?用等等，?其实也是?缺乏勤学?、苦学精?神。6.?不能处理?好学科问?题，有些?同学严重?偏科，从?而对有些?学科失 ?去兴趣，?既影响自?己知识的?学习，又?纵容自己?的散。?7.班干?工缺?乏积主?动与严格?、严谨，?个别班干?部不能以?身 责?，不能主?管理，?对班主任?与班委会?的管精?神执行力?度不够，? 不能营?造良好班?舆论导?向。8.?个别同学?要注重个?体良好素?养与优秀?气质的培?养， 个?别同学喜? 欢议论?别人的缺?点，喜?哄，喜?欢孤立别?人;别?同学对别?人要 ?高，自己?情绪变化?快，说话?不注意分?寸与轻重?;别同?学心理素?质、 意?志力薄弱?。三.后?期管理策?略

?

?1.充满?信心与斗?志，敢于?挑战，师?生齐心，?众志成城?，共创期?末

2.?每位同学?加强思?，重新?确学目?标;团支?部组织开?理想 ?育、立?志教育及?主题班会?，激发同?学们学习?热情。3?.加强班?干的管理?，每班?干部明?自己责?，以身做?责，? 主动做?好本职工?作，对班?干部工作?，三位纪?员做好?过程纪录?，并定 ?期向班?任汇报，?班主任不?定期对班?干部工作?进行议?，对不称?职的 班?干部随时?进行罢免?，被免?的班干部?不能参与?学期的?评。4?.加强学?科管理，?以月考成?绩确定语?、数、英?学科课代?表，课代? 表要有?体的本?科工作?与要?，并通?报给每个?同学。语?、数、 ?英学科由?课代表跟?课任老师?联系成立?习互帮?组并组?织开展工?作。对课?代表工作?班主任与?课任老师?进评议?， 对不?称的?表随?进 行罢?免，被罢?免的科?表不能参?本学期?的评优。?5 严格?常规管理?，重新?视旧班规?，增加补?决定，?严格执行?班 规。?值日班干?每天务必?做好常规?纪录，值?日班干提?醒班主任?每天检查? 班务日?志，常规?理定?做到勤记?、勤反?。对于?违纪学生?进行通 ?报批评与?己公开?反思，通?报批评?计三次者?位置自动?排最后，?同时 通?过校讯通?

篇?五:

? 年?级班主任?工作期中?总结九年?级主任?工作期中?总结蓦然?回首，大?半学期的?光阴已经?悄然逝?。回顾所?做的工作?，平 淡?、繁琐，?但也有了?一

?一、班级?目前存在?问题:

?

? 1、?从期中考?试的成绩?分布看我?班的尖

? 2、有?些同学对?英语等较?科目学?习主动性?不够，有?畏难情绪?。虽然 ?了很多?工作，但?偏科现

? 3、?有些学生?学习态度?不端正，?思进取?、得过且?

? 4、个?别有潜力?的学生在?学习上的?投入不够?，不肯?功夫，导?致成绩 ?上不

5?、有些学?生学习方?法不对头?，虽然付?出了很大?

?6、个别?学生不能?遵守学校?纪律，多?批评教?育不见改?观。这些?学生 扰?乱班级秩?序，影响?他人学?，带坏了?很多人。?也给班主?任开展工?作 带来?严重

? 二、后?期的工作?重点是:?

?首，继?抓好学?生日常?行为习惯?养成教育?，及时抓?住学生点?滴的 ?绪变化，?及时解决?问题。作?为初下?学期，许?多学开?始在思想?上 现?了极大的?变化，特?别是很多?学生已经?进入“?叛”期?，常常? 自认为?自己已经?长，不?再需要这?些条条框?框约?，而在?思想上 ?有了很多?的麻痹、?松懈。作?为一名班?主任老师?，我适时?地在学期?伊始 之?际，开?班会，?新让生?进学习?，并

思想上给学生??以深刻的?认识。在?实际工作?，抓住?常学习?生活中的? 不遵守?课堂纪律?的、课上?睡、不?完成作业?等行为，?对同学进?行积极 ?教育，让?学生在反?省中受教?育，得真?知，约束?自己，培?养自己良?的 ?为习惯。?尤其是针?对 初三?学生的思?想复杂、?激、情?绪不稳定?、 变?的特点，?及时地发?现存的?问题，同?学生进?谈心，而?及时解决? 问题，?尽能的?调整他?的心态，?积极投?身于学习?中。其?，积极培?养学生的?正确的?生观、价?值观，并?会同各学?科老师多? 方面、?多角度地?激发学生?地学习兴?趣，掌握?科学的学?习，?提高学 ?成绩。?针对中学?生此阶段?的心理状?况，适时?的抓住学?生中存在?的 题?，开展各?种形式的?活动，或?者采取跟?部生?谈心地方?，作出?个 ?短期、 ?长期目标?， 树立?自己正?确的人生?观、 世?界观。与?此同时，? 在课堂?提问、?元测试、?月考、模?拟试、?竞赛中?入竞争机?制，激 ?发了他们?的学习动?。第三?， 积极?会同各学?科教师积?极备学?生， ?讨教学?生方法?， 大?的智慧?解决问题?。本学期?利用课余?时间其?他任课教?师经讨? 论班级?管理问?、班级存?在的问题?以及用怎?样的方式?育管理?学生， ?积极的向?各教师?学习先进?的班级管?理、学生?教育的经?验，取得?了较 好?的效果。?与此同时?，积极同?家长联系?，及时了?解、掌握?学生情况?， 共同?管理教育?学。尤?其是期?考试以?后，以各?种式积?极家? 联系，?及时反?学情况?，并及?的了解、?掌握生?情况，达?到共同 ?管理教育?生的目?的。第四?， 完善?班级的管?理制度，? 继续将?竞争机制?引入班

班级实行竞??与班级考?察相结合?，继续实?施授权班?干部的手?法，炼? 学生?自理自立?能力。同?时将权利?下放，在?展各种?动时，?积极 ?动学生，?创设?机会，给?学生以自?己活动的?自由空间?，积极提?高学 ?的力。?第五，至?于学习方?

? 一是班?级建立学?科学习小?组，科任?教师跟 ?踪查，?形成较强?

? 二是加?强学生作?业的督察?力度，大?部 分学?养成了?较好的学?习习

三?各位任?课教师悉?心教导，?同学间 ?互帮互助?。第六，?继续加强?思想教育?，转变个?别学生?学习度?，教育?生 乐学?、。?在本期的?工作中，?我虽然取?得了较好?的绩，?但也存在?

? 在?理方面，?还不够科?学、民主?;学生的?知识能?层次不一?，落后面? 大，在?处理问题?时还有?些急，?对于学?的部分心?理，还?能更好 ?的掌握，?缺乏一定?的耐心，?并不能?全

?卢志强

?

?

九年级月考总结班主任发言稿

篇一:班主任代表在初三第一次月总结会上的发

班主任代表在初三第一次月总结会上的发

尊敬的各位领导、亲爱的老师、

天，我作为班主任代表为同学们在一起交流和学习感到非常荣幸。下面我就向各位汇报个年轻班主任两年来工作和学的点滴感受

1.虚心经验丰富班主任学习。几年来由于所带科的原因，我和二中近二十位优秀的班主任合过，从他们身上到学到了很多。从冯世良主任身上学到了民主管理、从倪婕主任儿到制度管理强化班委会的作用、家章老师善于协调学科之关、刘忠球老师注意加强班主任与家长的联系与沟通，在坐的各位都是经验丰富、非常优秀教师和班任，为能和你们一共事感到骄傲和自

3.坚持班主任工作“六到位”:自习前到位;课间

1

位;下午第节课前到位;眼睛保健操到位;晚饭时间到位;晚自习到位。我在坐班的同时，确保在每.cSPengbo.CoM 蓬 勃 文网:九级月考总结班主任言)天的几个关键时间段让学生在教室能看到我，既有助于定军，有助于老师

4.树立为老师服务的意，注意协调各学科之间及各学科老师之间关系，让学生各学科平且全面

5.为班主任要认真贯彻学校的各项工作要求，学指到哪，打到哪。加强对学生的思想道德教(使学生勤学、乐学;尊师、守;爱国、爱校)，加强法制安全教育(注意防火、放电

斗殴、抽烟、酗酒)，积极配合学校加强预防甲型H1N1流感知识的传和

6.培养学生形成良好的习惯。要求学生加强人卫生的同时，搞好教室和环境区的生;养成遵守纪律的习惯。一级，一个学科没有良好的课堂纪律作保，想出成果是

7.组建强有力的班委会和学委会来巩固和加强班风和学，充分营造毕业班学习

8.经常深入班级，走进学生，走进学生的心理世界，做学生的知心朋友，良师益，及时发现和解决毕业班生的紧张

2

9.加强班主任与家长的联系、交流与合作，努力为毕班学生做好后勤保障工

10.加强学困生的教育和转化工作。初三学生两极化严重，好学生埋头苦学，学困生自感升无望，便破罐子破摔，扰乱课堂，破坏班级公物，损坏学校财产。因而班主对学生要倾注

1 九年级一次月考总结讲稿 各老师、各同: 大家好～ 同学们，九年级的第一次月考，奏响了2012年中的曲。座的每一位同学，都面临九年磨一剑，即刻试锋芒的考验。正谓，雄挽弓，箭在弦上，蓄势待发，只欠东风。何谓东风:就是我们如何抓机遇，在中考出出色的成绩。 当前，我面临哪些机遇呢,我为，有很多，具体如下: 第一个机遇:家长的关注，学校的重视。 长们通过同的方，询问在校表现及学习成，班主任也通过家长会与家长交流，以赢得家长的配。学校抓管理，发扬良好教风和学风，为你们的健康成长提良好条件。 二个机:我们学校有一支业务素质高，且特能吃苦，特能战斗的教师队伍。 些老师，工作勤勤恳恳，兢兢业，为了同学们学习成绩和品德修养的提高，默默无闻的工作着。这些老师是我们的荣幸，我们的骄傲。跟着，我们能学到多知识。 第三机遇:优惠的中考政，给想接受优质教育的同学提供了发展的空

3

两年，每年我校分配的示范高中(一中)的定向名额，二十余人，中招试，我校实际达县一中统招线的学生四十多名。今年我校的标，考上县一中:50人，实中60。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。是子总会有发光的机会。 第四个机遇:我们一大批学上进，奋发有为的优秀学生群体。 这些同学不仅是班级的榜样，而且是九年级的中坚量。他们代表着家长和学校的希望。正是他们的努力，带动了良好的班风和良好学风，在班乃至整个学校都形成了比、学、赶、帮的学习氛围。在这次月考中，他们的成绩同样令大他们骄傲。下面我从方面进公布: (1)月考进入九年级前20名的同学有这些人: 92，张耀峰;91，郭敬之;93，张倍佳;93，高志懿;93，李兴林; 91，高兴娟; 93，晓亚;92，静珂;91，段松乐;93，高晓娜;91，王小花;92，金爱爱; 93，刘欢欢;92，费鹏浩;93，张育行;91，康瑶;91，武英;92，吴晓光; 93，管炳闪;93，张 怡。 (2)在这次月考中，还有许多同学与升级成绩对，取得了很大进步。这我全年级进步大小和秀同学的步大小两方加以总结。 全年级月考绩与升级成绩对比，进步超过50名的同学有(我按班

2 九一班:贾孟飞、东阳、武雅柔。 九二班:白冬歌、宁玉超。 九三班:侯文红、毛利、王海洋、昱

4

郭晓鸽、刘花、杜香、刘冬冬、龚志龙，其中侯文进步149。 四班:周少瑜、赵小虎、薛海洋、张艺明、冀云娇、闫世豪、任海龙、李晓冰、白、武雅文，其中周少瑜进步101，小虎进步102名。 (3)接下来我特别强的是，九年级前60名中进步较的同学，大家知道，名次越高，进步越南，但些同学仍然获得了很大的进步，他们是: 九班:王坤，进步15名;贾孟飞，进步157名;韩东阳进步125名。 九三班:高晓娜，进步19名;静鑫，进28名;格芮，16名;王浩天，进步16名;武雅柯，进步38名;毛利，进步65名;侯文红，进149;李俊伟，进步35名;高旭辉，进步43名。 遗憾的，这中，没九班同学，九一班同学也较少。 (4)月考班级总分、名次和年75名各班上线的人数。 一班:总积分1031分，年级第三名，总分年级75名上线24人。九二班:总积分1038分，年级第二名，总分年级75名上线25人。九班:总积分1160，年级第一名，分年级75名上线26人。 下面，请大家

提醒的，取得优异成绩的班级和同学，都是与他们平时的力分不开的。在平时的检查中，发现一个现象:堂上，九三班同学习最认真，学习最活跃。课前进班:早上，九一班进班最快，人数多，总有人小摸。九二、

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进班人数不多，但班的学习都很力。中午晚上提前班，班进班最快，人数最齐。从刚才我表扬的班级和个人来看，大家都知，三班进班人数最多，班级总积和年级75名上线人数最多。希望九、九二班同学要学习九三班同学优，在今后的考试中考出更加出色的成绩。 为了让同学们能顺利考上一所理想的中，在此，我要送给家一个在学习中能让你永远立于不败之地的法宝，有五个词可以概括，那是: 立目标、自信、讲究方法、坚持不、提高效率。 1、居安思危、增强目标意识，不最后头切勿轻言成败 树立目标，就是我们每个人，都要中考斗目标，嵩县一、还是实验高中，你们每一个人都必明确这个目，然后把这个目标分解月考目标、期中考试目标、期末考目标等若干个小目标，并为之一鼓作气进行坚持不懈的努力。 2、充满自信，坦然一切 ，要战胜，你得先战胜己 阻碍前进，不是敌人，而是你

3 然地面对一切，微笑着面对赛前的每一次练兵，无论成功与失败，都是一块脚石，将助你走向成功。有句俗话说的好:“逆行舟，不则退。”随波流，只能丧失自我;好掌舵，奋力拼搏，才能到达理想的彼岸。对于考试失利的同学，觉得未是坏事，俗说:塞翁失

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知非福。失败是一支清醒，是不断成的动力，即使我们一百跌倒也要第百零一起。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。 3、学习要讲究方法。好的学习方法功的基石 希望同们掌握正确的学习:1、养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习惯。2、培优补差。七门学科，一定要从每门科的知识点和能力最弱开始补起，从你七门学科中最差学科补起，循序渐进，逐步提高。 4、学习贵在坚持，要定并落实好每一阶段的复习训练计划 坚持才能取得最终的胜利。因此，我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科、完善、的学科学习划，计划必须具到每一节课(包括天、早晚自习)，具体到这一课应该干什么内容(练习、讲课、学生消化理纠错、书)并自我强制地加以落实，在这过程中决不能打丝毫的折扣，必须100%地，只有这你才能正日有所进，周周有提高。 5、住细节，提高率 一个善于用时间的人，他总能找到时间，因他懂得时间的点滴效应，以他总是分秒必争。往往小小的细节能造成巨大的差异，就像同样上完一节课，有的同学只是品尝了一番，而有的同学却能完全消化掉，同样一作业、答一份试、作题，有的同学只完任务，而的同学却从中到许多果实，同样下课10

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不同人之间的差距拉开了，一期下来，想而知。住中的每一个细节，便能累积巨大的成功。第一次月考已经结束，次试并不是句号，更不是人生全部。人生道路有风和日丽的日子，也有雨连绵的岁月，你不能左右气，却可以改变心情，你不能改变容，却可以展现笑容，你不能改变世界，可以改变自己。一话:态度决定一切～我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中出来，不骄，不馁，时调整自己，为期考试早作准备。 同学们，你给生活多少懒惰，生活会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生就会馈你几分获。我希望通过本次期月考总结大会，发同学们争创优意识，掀起学习高。希望全体受表彰的同学再接厉，在今后的考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼，奋起直追，苦努，争创一流。那时我希望有更同学，以自己的汗水得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多

篇二:九年级第一次月考总结

反思月考 冲刺期

九年级第一次月考总

各位领导、老师们、同学们:

大家下午好～

同学们，九年级的第一次月考，奏了2014年中考

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曲。在的每一位同学，都面临着九年磨一剑，即刻试锋芒的考验。为能在明年的6月20日取得辉煌的成绩，们得反思这一次月考，才能冲刺期中，迎接以后每

首先对于这次考试中取得优异成绩的同学表示祝贺。这次考试充分证明了你们在这一阶付出了，有出才有回报嘛。但希望你们再接再厉，继续努力。同时对这次考试成绩不理想的同学望你们不要泄气，我需深刻地分析自己的月考成绩，从失败的原因、失败的教训写一份自我反思，相信你下次一定也会交一份满意的答

对这次考试失利的原因你反思了吗, 1、你是否没有进学习状态;2、时间用合

3、力程度大不大; 4、是否有偏科现象，对所偏科目是否无所谓;5你是否遵守纪律， 为了让同学能顺利考上一所理想高中，在此，送给大家一个在学习中能让你永远立于不败之地的法，几个词可以概

感恩父母、树立目标、自信乐观、讲究方、坚持不懈、提高效

1、 学会感恩父

当你懒、贪玩时，想想父母忙碌的身影;当你成绩退步，想想父母期望的眼神;当你对父母大声训斥时，想想父母无怨无悔付出。父母含辛的哺育我们成长，教我们做人，这种恩情我们应该记在，父母为我付出了很

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他们理应到我们爱的回报。是时间用优异的成绩回养育我们十几年父母的时候，即使我们考了优异的成绩，那么我们就要学校纪律，不要让他们再为我们操心了～们有一颗感恩

2、居安思危、增强目标意识，不到后关头切勿轻言成

树立标，就是我们每个人，都要有中考奋斗目标，们每一个人都必须明确这个目标，然后把个目标分解为月考目标、期中考标、期末考试目标等若干个小目标，并为之鼓作进行坚持

3、充满自信，坦然面对一切 ，要想战别人，你得先战胜

阻碍前进，不是敌人，而是你自己。你得相信自己，你得告诉自己:我能行。从而坦然地对一切，微笑面对赛前的每一次练兵，无论成功与失败，他都是一块踏，将助你走成功。有句俗话说好:“逆水行舟，不退。”随波逐流，只能丧失自我;好好掌舵，奋力拼搏，才能到达理想的彼岸。对于试失利同学，我觉得也未必

翁失，焉知非福。失败是一支清醒剂，不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一起。永远不要放弃自己，永远不要悔自己曾经

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4、学习要究方法。好的学习方法是成功的基石。希望同学们掌握正确学习方法:1、养成“专注、善思、勤记、多练”的良好学习习。2、培优差。九门学科，一要每门学科的知识点和能力最弱开始补起，从你九门学科中差的科起，循序渐

5、学习贵在坚持，要制定并落实好每阶段的复习和训练

坚持才能得最终的利。因此，我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的学科学计划，计划安排必须具体到每一节课(包括白天、早晚自习)，体到这一应该干什么内容(练、讲课、学生消化整纠、书)并自我强制地加以落实，在这过程中决不能打丝毫的折扣，必须100%地完，只有样你才能真正日日所进，周周有提

6、抓住细节，提高效

一个善于利时间的人，他总能找到时间，因为他懂得间的点滴效应，所以他总是分秒必争。往往小的细节能造成巨的差异，就像同样上完一节课，有的同学只是品尝了一番，而有同却能完全消掉，同样做一次作业、答一份试卷、作一道题，同只是完成任务，而有的同学却从中拾到许多果实，同样下课10分钟，有的同学只是浪费，有的同学在回巩固上堂课的容，一天下来，不

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间的差距就拉开了，一学期下来，可想而知。抓住学习中的每个细节，便能累积大的

第一次月已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日，也有阴雨连的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变，却可以展笑容，你不能改变界，却可以改变自己。句:态度决定一切～我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不，败不，及调整自己，为中考试早作准

同学们，你生活多少懒，生活就会回敬你多少苦涩;为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本期月考总结大会，激发起争先创优意识，掀起学习高潮。希望全受彰的同学再再厉，在今后的考试中，再攀高峰;希望其他同学，受彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以的汗水得热的掌声，以自己勤奋赢得更多的喝

篇三:九年级月考总结发言

九年级月考总结发言

老师们，同学们: 上午好!

在刚刚过去的一个多月里，们九年级的全体师生齐心协力，负重奋进，辛勤工作，勤奋的学风在逐渐的

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天，在这里行第一次月考的总结表彰大会，首先请允许我代表学校向长期以默默无闻、战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢，时对在次月考中取得出成绩的班级和优秀人示热烈的祝贺～刚才我们在这儿对这次考试中成绩优异的班级同学行了彰。下面

一、正确对待成

成绩的得当然可喜贺的，绩是我们用辛勤的汗水换来的。如何正对待已经取得的成对我们今后的发展有着举足轻重的影响。们应该明白:一次成绩取得有很多因素在起作，这一次我们暂时领先了，但下一次鹿死谁手，还尚未可，更况，我们将来要加中招考试，我们的竞争目不仅仅局限于马寨一中，还应该放七区、郑州市。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头更进一步的决心，有会凌绝顶，一众山小气魄～只这样，我才会不断进步，创造新佳

二、清醒认识自身的不

我们须看到，发展是不平衡的。班与班，学科与学科，与人之间存在一定差距。在我们同学中有的沉迷网络，我听说咱学有两位住校生学，在值班老师查完寝室后偷偷溜出去上网，我还听有一分同学一到五就骗家

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说我们学校今晚上补课，然后就跑到网吧里上夜市去了。多聪明的同学，如果把这种聪明到学习上多好。还有一部分同学，一看这次成绩差了，就痛下决心，一定刻苦学习，下次考试一定要入班上前五名。但一来把自己发下的誓言给忘了。该怎么玩儿还怎么玩儿。无志之人常立志，有志人立常。些同学缺的就持之以恒的精

三、就这次月考中同学们出现的一些题提几点建议和希

首先，相当一部分同学偏科现象严重。比如说在在总分前百的同学中有的同英语只有46分～与单科第一的115分相比，相差69分。如你想依其他科的优势把门弱科给填补上去，真很难的。所以希望同学们在余下70天左右的时间内一定要把自己弱势科提上去，缩小距，改善弱

第二，正确对作业和考试出现的错误。同学们，不知你有没遇到这种情况:是在考试中，面对有些题目的时候，有似曾相识的感觉，但就是不知哪一题是正确答案，卷子发下来后，拍拍脑袋，哎，又做错了。是，什么做过还会做错呢?每次考完，你们是不应该只关注自己的，沾自喜或者懊悔不已，更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心,总结一下经验，下次不犯同的错误，别在同一地方摔跤～所以不管

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好也罢，差也罢，都一定有上好试卷评讲课。卷面上的一百分，不等于知识上的一百分。因为一张好的就是课本知识点的经典汇集，理它，掌握它，

对升学考都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞楚，以免中考时如果出现相同的或类似的题却出错。希每位同在改错本上。把每次测验有代表错误整理出来，不时拿出来翻看一下，保证做过的题目一要正，过的知识

第三，分利用好余时，如早习、午自习，晚自习等。我们看晚自习时，常看到有同学作业做了，就坐在那里东张西望，发呆或者寻找聊天伴。同学们，作业只是们学习的一部分，还有多应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。作业做后，好大家自主学习机会。无论哪一门课，都有一送的死记硬背的题目，每天记一点，积成多，200多天的积累，也会是一笔不小的的财富。完成作业后，可以记一记考点，背一背课文，默一默单词。。。。。。如此，整自习才会是实的，会因充实快乐，才会得起我们起早贪黑的学生时

第四，要自信自强，永不言弃～我找一些考场失利的同学天时，同学惯用的一句话就是:我听不懂，没兴，不想学。请同学想一想，究竟听懂还是自己没有认真学，稍有困难就放弃呢,在里，讲一个小故

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两个很有才的好朋合伙做生意，开始时，生意很好，但后来出现一点失，生意失败了。一人萎靡不振，成天哀声叹气，借酒消愁;而另一个人以失败为点，引以为鉴，奋发图，终于又东山再起。十年后，两人又见面了，一个碌碌无，困倒;一个事有成，腰缠百万。那位成功士说:“在我失败时，我觉得哀什么，只有自己才能救自己。”同学们，你选择什么样的态度来度过自己的短暂的九年级生活呢,是混日子，混个毕业，还是踏实实地习，取满意的成绩，度过一个无悔的九年级

我对同学们今后的学习提

?、确立适合自己的学习目标。目标不太大，适合自己就

?、要有适合自己的学习方法。好学习方法可以起到事半功倍的好效果。 ?、要把充足时间用于学习。时间像海绵的水，你挤

?、要有克服一切困难的坚定的意志。学习好，工作也好，生活也好，不可能没困难，但有激情有活力的你，要用坚忍不拔的意志去克服他，战胜，才能到达胜

?、要培养自己的学习兴趣。兴趣是成功基石，兴趣是最好的老师。同学们要在学习的过程中，培养自己习兴趣，要让自己愿意学，才能学得。 同学们，月考不

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习的终点，是学习的加油站，抢修站。万里长征，我们才仅迈出了第一步，所以我们不能松一口气，加一把劲，找出自己学习的不足，定出适合自己的学习目标，学习计划，发扬刻学习神。对真和知识的

求，是的最好的品质之一，勤奋是时间的主人，懒惰时间的奴隶，勤奋学习的人，总是感到时间得太快，懒惰的人却总是埋怨时得太慢，我希望同学们抓住现实生活中的一分秒，过想像中

九年的学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明的收获。同学们，望你们在今年时里，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长老师期盼，跨进

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九年级月考班主任总结

篇一:月考班主任总

第一次月考成绩分析与总结 13级高一对口(3)班 班主任:陈

高一第二学期的第一次月考已经落下了帷幕，现进行班成绩分析与前总结

一(数据分析:

(1)从平均分数据来看，语文与英语相差兄班级甚远，超出正常范

(2)个体总分前五名与其进班成绩基本稳定，但后断层严重，中间力相对

(3)学生个体成绩不稳定，进、退步现象太明显，名变化值太大，说明绩不

(4)全班数学名次在18个班级中排名第五，较进班成绩有明显进

二(前期学习存在的问题总结:

1、“浮夸风”劲吹，班级学习氛不浓，学习中缺乏

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意识，缺乏吃苦耐劳的精神，缺乏

2、学课堂纪律不严肃。根据一些师生共同反映:上课个别同学喜插嘴，卖弄自己的聪明，少数同学喜欢起哄，影响老师上的情绪授课，课堂习氛围不浓;晚自的候有不少的学生静不下心来总喜欢讨论问题或讲小话，好差三层的学生中都

3、缺乏好的思维品质与学习习惯差，如课堂中上课被动，不会主动考，不能提出高质量的问题，不能静心看教材，不能主做笔记，课堂效率低，后作业慢;课后能时整理与消化，没有专门笔记本进行归纳总结与提升;语、英语诵英语听写

4.作业不能及时完成，总为拖欠作业找借口与理由，有抄袭业现象，科代表工作能积极

5.懂得利用时间，一些边角时间的利用率更是非常低，譬如上课前乱哄哄讲话、下课急着走人、第八节课利用、早位、晚自习到位、周末时间利用等等，其也缺乏勤学、

6.不能处理好学科问题，些同学严重偏科，从而对有些学科失去兴趣，影响自己知识的学习，又容自己的

7.班干部工作缺乏积极主动与严格、谨，个别班干部不能以身作责，不能主动管理，对班主任与会的管理精神执行力度不够，不能造良好班级

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8.个别学要注重个体良好素养与优秀气质的培养，个同学喜欢议论别人的缺点，喜欢起哄，喜孤立别人;个别同学对别人要求，己情绪变化快，说话不注意分寸与轻重;个同学理素质、

三.后期管理策略与措施:

1.充满信心与斗志，敢于挑战，师生齐心，志成城，共创期末辉

2.每位同学加强反思，重新确学习目标;团支部组织开展理想教育、立教育及主题班会，激发学们学习

3.加班干的管理，每个班干部明确自己责任，以身做责，积极动做好本职工作，对班干部工作，三位纪检员做好过程录，并期向班主任报，班主任不定期干部工作进行评议，对不称职的班干部随时进行罢免，被免的干不能参与

4.加学科管理，以月考成绩确定语、数、英学科课代表，课代表要有具体的学科工作思与要求，并通报给每个同学。语、数、英学科由课代跟课任老联系成立学习互小组并组织开展工。对代表工作班主任与课任老师进行评议，对不称职的科代表随时进行免，被免科代表不能参本学期的评

5严格常规管理，重新审视班规，增加补充决定，严格执行班规。值班干每天务必做好常规录，值日干

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班主任天检查班务日志，常规管理一定做到记录、勤反馈。对于违纪学生进行通报批评与自己公开反思，批评累计三次者位置自动排最后，同通过校讯通

篇二:班主任代表在初三第一次考总结会上的发

班主任代表在初三第一次月总结会上的发

尊敬的各位领导、亲爱的老师、

天，我作为班主任代表为同学们在一起交流和学习感到非常荣幸。下面我就向各位汇报个年轻班主任两年来工作和学的点滴感受

1.虚心经验丰富班主任学习。几年来由于所带科的原因，我和二中近二十位优秀的班主任合过，从他们身上到学到了很多。从冯世良主任身上学到了民主管理、从倪婕主任儿到制度管理强化班委会的作用、家章老师善于协调学科之关、刘忠球老师注意加强班主任与家长的联系与沟通，在坐的各位都是经验丰富、非常优秀教师和班任，为能和你们一共事感到骄傲和自

3.持班主任工作“六到位”:早自习前到位;课间操到位;下午第一节课前到位;眼睛保健操到位;晚饭时间到;晚自到位。我在坐的同时，确保在的几个关键时间段让学生在教室能看到我，既有助于稳军心，又有助于老师

4.树立为老师服务的意识，注意调各学科之间及各

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老师之间的关系，让学生各学科

5.为班主任要认真贯彻学校的各项工作要求，学指到哪，打到哪。加强对学生的思想道德教(使学生勤学、乐学;尊师、守;爱国、爱校)，加强法制安全教育(注意防火、放电

斗殴、抽烟、酗酒)，积极配合学校加强预防甲型H1N1流感知识的传和

6.培养学生形成良好的习惯。要求学生加强人卫生的同时，搞好教室和环境区的生;养成遵守纪律的习惯。一级，一个学科没有良好的课堂纪律作保，想出成果是

7.组建强有力的班委会和学委会来巩固和加强班风和学，充分营造毕业班学习

8.经常深入班级，走进学生，走进学生的心理世界，做学生的知心朋友，良师益，及时发现和解决毕业班生的紧张

9.加强班主任与家长的联系、交流与合作，努力为业班学生做好后保障

10.加强学困生的教育和转化工作。初三学生两极化严重，好学生埋头苦学，学困生自感升无望，便破罐子破摔，扰乱课堂，破坏班级公物，损坏学校财产。因而班主对学生要倾注

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1 九年级第一次月考总讲话稿 位老师、各位同学: 大家好～ 学们，九级的第一次月考，奏响了2012年中考的序曲。在座的每一位学，都面临着九年磨一剑，即试芒的考验。正所谓，雄挽弓，箭在弦上，势待发，只欠东风。何谓东风:就是我们如何抓住机，在中考出色的成绩。 当前，我们面临哪些遇呢,我认为，有很多，具体如下: 第一个机遇:家的关注，学校的重视。 家长们通过不同的方式，询问你在校表现及学习成绩，班主也通过家长与家长交流，以赢得家长的配合。学校严抓管理，发扬良好教风和学风，为你们的健康成提供良好件。 第个机遇:学校有支业务素质高，且别能吃苦，特别能战斗的教师队伍。 这 些老师，工作勤勤恳恳，兢兢业，为了学们学习成绩和品德修养的提高，默默无闻的工作着。这些老师是我们的幸，也们的骄傲。跟他们，我能学到很多知识。 第三个机遇:优惠的中考政，给想接受优质育的同学提供了发展的空间。 两年，每年我校分配的省范高中(县一中)的向名额，达二十余人，而中招考试中，我校实际达县一中统招线的学生四十多名。今年我校的目标，考上县一中:50人，实高中60人。海凭鱼跃，高任鸟飞。是子总有发光的会。 第个机遇:我们有一大批勤学上

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级的中坚力量。们代表着家长学校的望。正是他们力，带动了良好的班风和良好的学风，在班上乃至整个学校都了比、学、赶、帮的学习氛。在这次月考中，他们的成绩也样令家为他们骄傲。下面我从个方面进行公布: (1)月考进九年级前20名的同学有这些人: 92，张耀峰;91，郭敬之;93，张倍佳;93，高志懿;93，李兴林; 91，高兴娟; 93，孙;92，李静珂;91，段松乐;93，高晓娜;91，王小花;92，爱爱; 93，刘欢欢;92，费鹏浩;93，育行;91，康玉;91，武英格;92，吴晓光; 93，管炳闪;93，张 怡。 (2)在这次月考中，还有许多同学与升级成绩对比，取得了很大进步。这我也从全年级进步大小和同学的进步小两面加以总结。 全年级月考绩与升级成绩对，进步超过50名的同学有(我按班级公

2 九一:贾孟飞、东阳、武雅柔。 九二班:白冬歌、玉超。 九三:侯文红、毛利、王海洋、闫昱冰、晓鸽、刘花、杜香女、刘冬冬、龚志龙，其中侯文红进步149名。 九四班:周少瑜、赵小、薛、张艺明、云娇、闫世豪、任海龙、晓冰、李白、武雅文，其中周进步101名，赵小虎进步102名。 (3)接下来我要特别强调的是，九年级前60名中进步较大的同学，家知道，次越，进步越，但这些学仍然获得了很大的

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他们是: 一班:王坤，进步15名;贾孟，进步157名;韩东阳进步125名。 九三班:娜，进步19名;徐静鑫，进步28名;刘格芮，进步16;王浩天，进步16;武雅柯，进步38名;毛利，进步65名;侯文红，进步149名;李俊伟，步35名;高旭辉，进步43名。 遗憾的是，这些人中，没九二班学，一班同学也较。 (4)月考班级总积分、名次和年75各班上线的人数。 九一班:总积分1031分，年级三名，总分年级75名上线24人。九二班:总积分1038分，年级第二名，总分年级75名上线25人。九三班:总积分1160分，年级第一名，总分年75名上线26。 下，请大家以最烈的掌声，向

提醒的是，取得优异绩的级和同，都是与他们平时的努力分不开的。在平时检查中，发现一个现:课堂上，九三班同学学习认真，学习气氛活跃。课前进班:早上，九一班进班最快，人数最，但总有人小摸趣。九二、九三进班人数不多，但进班的学习都努力。中和晚上提前班，九三班进班最快，人数最齐。从才我表扬的班级和个人来看，大知道，三班进班人数最多，班级总积分和年级75名上线人数最多。希望九一、九二两班同学要学习九三班同学优点，在今后的考试中更加出色成绩。 为了让同们能顺利考一所理想的高中，在此，我

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大家一个在学中能让你远立于败之地的宝，有五个词可以概括，那就是: 树立目标、乐观、讲究方法、坚不懈、提高效率。 1、居思危、增强目标意识，不到最后关头切勿轻言成败.cSPengbo.CoM 蓬 勃范 文:九年级月考班主任总结) 树立目标，就是我们每个人，要有考目标，是嵩县中、还是实验高中，你们每一个人都须确这个目标，然后把这个目标分解为考标、期考试目标、期末考试目标等若干个小目标，并为之一鼓作气进行坚持不懈的努力。 2、充满自信，坦然面对一切 ，要想战胜别人，你得先战己 阻碍前的，不是人，而是你己。你得相信己，你得告诉自己:我能行。

3 然地面对切，笑着面对前的每一次练兵，无论成功与失败，他都是块踏脚石，将助你走成功。有句俗话说的好:“水行舟，不进则。”随波逐流，只能丧失我;好好掌舵，奋力拼搏，才能到达理想的彼岸。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏，俗说:塞翁失马，焉非福。失败是一支清醒剂，是不成的动力，即使我们一百次跌倒也一百零次爬起。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。 3、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石 希望同学握正确的学方法:1、养成“专、善思、勤、多练”的良好的学习习

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培优补差。七门学科，一要从每门学的知识和能力最弱开补起，从你门学科差的学科补起，循序渐进，逐步提高。 4、学习贵在坚持，要定并落实好每一阶段的复习和练划 持才能取得终的胜利。因此，我各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、详的学科学习计划，计划安排必须具体每一节课(包括白天、早晚自习)，具体到这一课应该什么内容(练习、讲课、学生消化整理纠错、读书)并自强制地加以落实，在这过程决不能打丝的折扣，必须100%地完成，只有这样你们才能真正日日有所进，周周有提高。 5、抓住细节，高效率 一个善于间的，他总能找到时间，因为他懂得时间的点滴效应，所以他总是分秒必争。往往小小的细节能造巨大的异，就像同样上完一节课，有的同学只是品尝了一番，而有的同学却能完化掉，同样做一次业、答份卷、作一道题，有的同学只是完成务，而有的同却从中拾到许多实，同样下课10分钟，有的同学是浪费，有的同学却在回巩固上堂课的内容，一天下来，不同人之间的差距就拉开了，一学期下来，可想而知。抓住学习中的每一个细节，便能累积巨大的成功。第次考已经结束，一考试并句号，更不是人生的部。人生路有风和日的日子，也有阴雨连绵的岁，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可

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你不能改变界，却可改变己。一句:态度决定一切～我们要从暂时的喜悦中走来，从暂时的沮丧中出来，胜不骄，败不馁，及调整自己，为期考试早作准备。 同学，你给生活多少懒惰，生就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你分收。们希望通过本期月考总结大会，激发同学们争创意识，掀起学习高潮。希望全体彰的同再接再厉，在今后的考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那希望有更多学，以己的汗水赢热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的

篇三:2014-2015九年级上期班主任工作总

2014——2015学年九年级学期班主任工作总

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年级 (3)

本学期，我担任了九年级(3)班的班主任，九年级是初中阶段的关键年级，九年级的管工作是非常重要的，而良好的开端是中考成功的关键。本期我把加强思品德教育、纪律教育制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点，开展班级工作。下面结一这学期以来的主任工作情

一、本学期来的工作情况:

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1、日常行为规范和学习习惯。

本学期，我终抓住一主------班级常的管理。根据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，规从某些方面补充并突出日常行为规范，同时做好日常为规的量化考核关。让学生日常行为中约束自己养成良好的为习惯。有了良好的行为习惯再抓习习惯。九年级初中的最后一年，对于每一个学生来说，都是人生的关键。高中虽不唯一道路，中考的成败却会响到他们今后的人生。因此最重要的是要燃他心中的希望，相信自己。我告诉学生，只要力，每一个人能顺升入高中，实现自己的梦想。然高中的门只会为勤奋的人开，天下没有免费的午餐，所以在学期初要制定自己的学习计划，并且要坚持到底，永不放弃。每次之后，针学生的进步、懈，及时激励先、鞭策后进，让一次考试都成为一针强心剂，一个加

2、抓好安全教育，开好周一次的班

本学期我极配合、认真按时完成学校布置的各项任务，抓好安全教育，开好每一次班会，作为一个学，最重视的莫过于孩子们的安全了，因此，每次班会上必强调好安全。结合生命安全、通安全、饮食安全等，合学安全保卫处的安排，以主题班会的形式，教育孩子学会保护自己，珍爱生命。现在的子，都比较活泼、皮，打打闹闹

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常，但要让他们从心底里有个标准:损害他人和自己一肤一发。在校内尽量靠右行走，在校要严格遵守交通法则，强调在中使用电器注意

项，不要吃零食等。至于财产安全，也是想尽办法，从自身培养观念意识。此，在班会上，每次都要讲到亲情的话题，想到父母就更要珍爱自己生命。用好每一节班会，对学生进行思想。着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风，从一开始就严格求学，并意通过活动强班级凝聚

3、班干部的扶持和培养。

在班级中选择一些学兼优、责任心乐为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，同学、以身作则，鼓励们要大胆工作，严格要求，注意作方法。为了让他发挥主力和辐射作用，具体实办法是“值日班长包干制”，体负责一天的律、卫生、学习等问题，每天早上还要及时报告昨天的情况，出了题班任必须在第一间内知道这件事。并派专人负责把学生“日表现”记入“综合素质评价”。我定开班干部议，一方面从他们身上了解到更多班的动态，可以让他们总每星期班的好、不好的方面及下星期要改善的方向。另一方面指导他们工作方法:言行举能盛气凌人，为班干部与同学们打一片，协调好方面的关系，班级管理工作逐渐

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4、加强与家长的沟

班主任要解本班学的思想、学习和生情况，以便有针对性的教育。针对班上思想较突出的调皮学生，如:段胜、佩宗等，我从一开始就密切意们的思想、行为变化，出现问题及时找到他们，耐地对他们做开导工作，而且还分注意同他们家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了一定成效。同时，我还常与长取得联系，取积极作好家校教育工作。主要是通过话系，让家长第一时间了解学生最近的学情等，有邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍的成效。同时，我十分注意自己素质高，经常阅读些有关班任工作方面书籍文章。让己和学生及家长的沟通更顺畅、

二、本学期成

本学期通过各项工作的开，形成了良好的班风，学生的思想基本定，都在积极地为明年中考做

三、工作中需要改进的方

本学期对本班级的后进生进行了转化，我以正确的态度对待他们，深入查摸底，清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，他们真相待，耐心相，及时对后进生加心疏导，让他们认识到自己的价值。积极抓好后进生的转化工作。但因为体况的不同，有几个学生的

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工作没达到预期的效果，思想还不够稳定，厌学情绪较重，在班组中还很调皮。特别是方浪，王双峰等同学。需要更进一步分析，转化。其能达到预

班级管工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，当班任很辛苦，也很充实，有很多钻不完的学问，同时与学生多接，得到多感触，也使自在各方面得到提高。一耕耘，一分收获，让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经，使班管工作的水平断跃上新台

龙井中学九年级(3)

2015.01.15

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2017九年级月考班主任发言

2017——2018学年度第一次月成绩分析会班主任

各位领导、老师们：

大家上午好!

转眼间这学已经过去接近一半了，第一次月考也于一周前顺利结束。今天咱们聚在一起召开成绩分析后：一是对上一段工的一个结，二也是中复习的一个研。 我作为班主任代表发言，感到十分荣幸！下面我简单一下己的几点做法不成熟的建

1、陪伴。我现在两个不同的身，一个是父母，一个是老师。孩子走初中，我才真正会到孩子不易。初三的学生处于人生的键期，他们还没有成的心智，但却要面临人生重要的选择。很多孩子是想学，但学习习惯和薄弱基决了他们不道如何继续前进，也可以说何有效的前进。同时脆弱的意，让他们时想到放弃。所以，作为班主任，我真的很心疼这些孩子。我给孩子们说，我就是多了一群闺女一群儿。因，我会找我有的能出来的间去坐在室里，不是监督，而是

2、指导。面学生，我想的不是现在他能什么样，而是要和他们一起想想在初三基础上，进入如何更快的适应高中的习。有老师可能会笑，你管还真。其实大家都知道，习习惯和学习方法的重要性。今年刚开学的时候，2014届毕业生杨硕给再QQ 上留言，他的弟弟杨松分在了我班，他说了一句话。多照，特你经常给我们的培养学习习惯和学习方法，真的很重。以，我经常利用班会和一些琐碎的时间，给子们说些事。我要求学生做到没作业，什么叫没作业，学习学习，包学和习得，课堂上我们一起探究新知，这叫学，课上的新知更多的需要课下不断的去习得，会，去内化，叫习得。师讲完了，课就应该指导自去安排时间去完成。所以大家都

3、督。尽管平时不断强调，但鉴于孩的天性不能长时间坚持，所以，我会时常提起，是不是促。同时要求同位之间相互督促、相互提醒、互帮

4、管理。一班级，不是班主任的班级，应该是所有学生的班级，是所有任课教师的班级，我是一个领头人已。开学之初，要先建立好班委，选好领头羊。一个班级理，要学会手给学生，培养学的管理能力。把权力给生，形成一个在班长领导下，由每天值日班长组成的管理小组。每个值日班长都真负责，尽心大家服务。同建立卫生值日

5、放手。学生的中考成绩是由在座的各科教师所交成绩的加组成的，所以在平时的班级管理中，我放手给生去安排自己的时，安排自己的，让学生充分利用空余时间进行薄弱学科的加强提升。让学生养成学习的习

我个人认为班级还有以下几点不

( 1 )、就初三来说，我们班的尖生还不够突出，需要在教学中逐步提高，使我们的第一队的学生更具爆发力，争取在后的中考显其优

( 2 )、需要进一步提高擦边生的成绩，促更多的同学进入第一

( 3 )、学科中的差科问题相当突出。此次考试为例，每一名同学都存在着或多或少的差科，差科制约我们的同学提高总成绩的“颈”，需要我去补

(4 )班级管理中，有时班级纪律不稳定，有时会出现比乱的情形，需要时提醒督

( 5 )个学生学习抓得不紧，学习主动性差，还有的不能按时完成作业。主动问问的学生偏少; 学生学习方法较死板; 学生不会合理安排时间，不能效学习; 课后不复习; 运知识不够灵活; 主性，对老师的讲解分析不加重视; 学生对难题缺乏信心和攻坚精神; 缺乏用基知识进行自学习和创新的

对于以上的问题，我接下来决定从下方面着手改

1 、让学生牢记学习目标，想方设增强学生学习主

学习目标越体，学习的主动性就越强。月考完后，我就帮学生订立习目标，目标可大可小，可远可近，但不可无目标。过一个段，帮助学生一问自己，距离还有多远，还需要在哪些方面下功夫。如此，才能每日、每周、每月有进步、突破、有成

有些学生缺乏习主动性和针对性，为了作业而作业。只管完成，从未认真思考过，作业没有起查缺补漏的作。我们有些老师恨铁不成钢，希望通过大量的作业来唤学对这种门科的重视，从而导个别班级个别科目作量大，不仅没有取得想要的效果，反而导致了学生的逆反心理，进入一个恶性循环状，在此请各教师强调学生先思考再完成

2 、搞好补差

面对我们的学生现状，我和各位任课老师要协助学生清楚的知道己的优势学科和弱势学科，优势知识区域和弱势知区域，该说我们的多学生都有差科有板，差科补不起来，我们的成绩就不能达到真正的理状态。这就是所谓

3 、让学生充满信心，相信

我们的孩子由于种种原因，缺乏信心，总认为自己不行，有很强的自卑感。“生我才必有，人人皆可为天才”，成绩差一点不要怕，要有心去改。有句格言：心决定习惯，习惯决性，性格决定人生。要不断激励学生，鼓舞学生，要让孩子们知道“我们是优秀的，但们是最执着

4 、注意劳逸适度，提高

学习是一积累的过程，成绩靠的不是一时的激情。态度上要端正，从方法上要讲究效率，向堂 45 分钟要质量。应该，们大多数同学在课堂上的表现是积极的，多老师在课堂是投入

接下来时间我会向各位班主任多多学习，取补短强化班级管理，同时希望自己能有更多时间和精力去陪伴。争取能在明年的中考上取得较好成绩。谢谢家的倾

月考班主任寄语

月考班主任寄语

亲爱的同学们:

高第三次月考刚刚下帷幕，好也罢，坏也，成也，败也罢，喜也罢，愁

这次月考不仅我们查自己不足的机，还让我知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向～考就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在下次考试的时候，你的知识编的网一定经是牢不可破的。这次月考，我们每一位学都经受了失败、痛苦和成功的礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，正是最大的收获。月取得了高，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了待，努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力

月考，不管取得怎样

一要反思我们学习习惯。上课否认真讲，认真笔记,

二反思我们的勤奋度、刻苦、 虔诚度。学问永远是苦根上长来的甜果。切付出多收获的想法都是现实。我们要多自问:面对作业，面对压力，是否怨天尤人,我们的学习，是否无旁骛，穷根

三反思我们遵守常规情况。一言一行，一举动，是否纪律要求,你是否自守课堂纪律，寝室纪律，就餐纪律,是否注意环境卫

的各个方面求完美,我

同学们，为了信念，我

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