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中考满分作文2500字范文:那时,我是一条鱼

  • 作者: 长联会灬森蚺
  • 来源: 数月亮
  • 2020-12-18


【导语】中考语文作文得分也是很关键的,作文分高,会把整体成绩提高上去,所以同学们要重视中考作文的分数,作文开头和结尾一样重要,有好的结尾也会给你添彩加分的。以下是为大家整理的《中考满分作文2500字范文》供您查阅。




  那时,我是一条鱼


  那时,我是一条鱼,我是一条在岸上行走的鱼。


  岸上行走


  我叛逆,我要上岸行走。


  我忤逆,我要离开我祖祖辈辈生活的地方。


  我要上岸,我要用鳍行走,以鳃呼吸。


  我只不过是想上岸行走,我不想再看到同伴们或暴尸于河岸,或漂浮在乌黑的水面上。


  看,上帝在打盹,我轻轻一跃,终于上岸了。


  我与痞子蔡


  痞子蔡曾经说过:即使是把太平洋的水都倒过来,也浇不了对你爱的火焰。


  我想,痞子蔡错了,大错特错了。因为,太平洋的水都被污染了。就连我,一只小小的鱼,都要上岸行走,何况他,痞子蔡?


  但是,我和痞子蔡,终究是不一样的。他“上网”不会掉进去;而我,“上网”只能掉进微波炉里面。


  我有时会想:人真是一种可爱的动物,他们把空气污染,然后再把口罩戴起。


  还好,我只是一条鱼,可是我的鳞片在慢慢脱离掉落。


  走进沙漠


  天!我找不到杨万里的“接天莲叶”,怎么办?只好去寻找王维的“大漠孤烟”。听说,在沙漠中还有几株真实的骆驼刺,说不定在大漠之下,会有干净健康的水源!


  我想,我的目的地就在前方。一条小小鱼的愿望,就要实现了。可是我感到难受,我不得不用鳃慢慢小心地呼吸。


  尾声


  我是一条鱼,如果我死了,请不要为我哭泣,因为世界上最后的一滴眼泪将是鱼的眼泪。


  我希望,你们能够把我的鱼骨当做一个指路牌,指示下一条上岸行走的鱼。我希望,能够把我的灵魂化做一阵凄凉的呐喊,告诉人们要保护环境。


  那时,我是一条鱼,一条行走在岸上的鱼,但是现在,我就要死了。


  如果有下辈子,我希望我是一条鱼,一条生活在明澈水中的鱼。


  【点评】


  如果说,“另类”这个词语在现在中学生的心目当中被推崇的话,那是他们这时期心理喜欢追求创新的反映。而这篇优秀文章的构思绝对可以算是“另类”的代表。作者借助天马行空的想象和联想,把自己居然变成一条寻找去陆地生活的小鱼,冒着逐渐死亡的代价,从上岸后一路向沙漠去寻找适合生存的地方。其结果多么的无奈,多么的心酸。通过这样的情节,我们看到了他沉重的主题——地球被严重污染,只有在沙漠才可能发现纯净的水。


  文章的段落构思出彩,文笔具有杂文的幽默辛辣,而且注意了情节的连贯一致。篇末点题,突出了全文的主旨。





延伸阅读:其他优秀范文两篇

  行走在他们伟大的人格中


  文天祥说过一句精妙的话,概括了古往今来义士烈汉们的特征:“时穷节乃见,一一垂丹青”。而今我行走于他们伟大的人格中,感受那些历史洗涤不去的,伟大人格。——题记


  他手握持节棒,傲然立于茫茫雪原中。苏武,曾有人这样评价过他:“他是中国历最有节气的人”。十九年异国他乡,多少夜以泪洗面。因为汉朝与匈奴之间的冷战,凶暴的匈奴人竟将苏武囚禁于稀有人迹的大漠荒野中。他饿了,就只能食雪、野草;他困了,倦卧于冰天雪地之中。他不屈服于威逼利诱,不屈于严刑拷打,只因为他有一颗顽强坚定的爱国之心。去时正值风华正茂,归时已是白发苍苍,而苏武不曾抱怨,只是在回长安的路上噙满泪水。史铁生说约伯的信心无上帝的担保,是真正的信心,而今我要说的是,苏武的一颗爱国之心更是无任何福祉的承诺,是一颗令人敬畏的真正的爱国之心。


  行走在苏武伟大的爱国人格中,我只有怀着一颗敬畏之心,敬畏他给历史留下一座不倒的爱国丰碑。


  我不知道屈原是以何种心情何种脚步来到汨罗江边。奸臣的陷害,王君的昏庸,百姓的疾苦,楚国的危在旦夕,当他知道这一切都是他所无法挽回时,他选择葬身波涛汹涌的汨罗江中,他选择与日月争光,他也选择了让后世的我们扼腕痛惜。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是他的志,忠诚为国,造福百姓的宏图大志;“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,这是他的心,饱受折磨,无可奈何的疲惫之心。司马迁饱含感触地写下了《屈原贾生列传》,写屈原的意气风发,写屈原的精准谋略,写屈原的穷困窘境,终究还是落笔到那个形容枯槁,站立于汨罗江边的屈原,终究还是让我落泪了。


  行走于屈原伟大的正直人格中,我只有怀一颗仰慕之心,仰慕他给历史留下一首余音不绝的正直之歌。


  “士为知己者死”,当豫让喊出这句话时,我想连天地都敬畏也不敢出声应答。行刺赵王襄子不成,豫让并没得到心灵上的丝毫宽慰。他乔装打扮,易容改面,跪在赵王襄子的轿前,恳请襄子脱下他的王袍,好让自己对着王袍刺三剑。襄子落泪了,而豫让却说:“智伯国士逼我,我必国士报之,今方可归去而见矣。”自刎于轿前,只为了智伯的知遇之恩、肝胆相照、侠气逼人。江淹的话也写得好:“乃有剑客惭恩,少年报志,割慈忍爱,离邦去里。”豫让让六国剑客动容落泪,在那个兵荒马乱的时代,豫让用他的行动筑起了牢固的“义”字。


  行走于豫让义气的伟大人格中,我只有怀着一颗被震撼的心,震撼于他给历史留下这样的浓墨重彩。


  这是场不悔的行走,行走于他们不屈的人格当中,有畅快淋漓的感觉,不必伤感,因为他们真的活出了自己的真性情,活得潇洒,活得坦荡。


  一场不悔的行走……


  【点评】


  本文以它的厚重而别具一格。作者行走于苏武、屈原、豫让这些耳熟能详的历史人物之中,不仅细腻地从中挖掘出这些伟大人物的伟大人格,文章更以生动形象的语言淋漓尽致地表现了苏武、屈原、豫让的忠贞和爱国。此外,作者通过流畅的文字营造了深远的意境,丰富文章的内涵。





  旅回古代


  翻开那本厚重的书册,品着茗之芳香,我准备开始我的旅途。


  心里有股女子特有的内质,徒步在历史长河中,我感动了,尽管这趟旅行满溢胭脂之香。


  “两弯似蹙非蹙笼烟眉”的颦儿走进了大观园,似乎也开始了她悲剧性的一生。“态生两面之愁,娇袭一身之病”且“行动如弱柳扶风”的颦儿,她,敏感自卑却又叛逆。仅因送花先后顺序不同,她竟联想到了尊卑等级,但她“柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞”,对人情冷暖满是愤慨;“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”。颦儿对爱情有着如诗的期待,这位富有浓郁诗人气质的女子,当她的期待变为绝望,她烧毁了象征她与宝玉纯洁爱情的手帕和她的诗稿,结束了她悲剧性的人生历程。


  “堪怜咏絮才,玉带林中挂”。


  继续前行,忽闻“未若柳絮因风起”及那雷鸣般的掌声,我看见了才女谢道韫。读着她的“峨峨东岳高,秀极冲青天。岩中间虚宇,寂寞幽以玄……”描写泰山以寂寞无言幽玄自然,实质却表达了对泰山雄伟的景象无比景仰之情。


  碰见了三国女诗人、琴家蔡琰。听着她的《胡笳十八拍》“苦我怨气兮浩于长空,六合虽广兮受之不容”,琴曲满是悲伤,哀怨惆怅,却还诉不尽她的悲。三次的婚姻,给她带来的,满是伤痛。


  班昭,从小接受诗书的教育,她的父亲编写《汉书》,没完成便逝世,哥哥班固继续,但被窦宪一案牵连病死狱中,班昭便接手《汉书》的纂写工作,书出版后赢得极高的评价,了解这位被称为“曹大家”的才华,领略她的处事,“晚寝早作,勿惮夙夜;执务和事,不辞剧易”。


  ……


  旅行,用女子的心思体验古代才女的心境,这满是柔肠寸断的柔情教我坚强,授我知识。


  历史长河,女子的才华尽显女子的美。旅行,授予我太多。


  【点评】


  本文小作者看问题的角度别具匠心,通过话题“旅行”想到经典文学作品和历史中的人物;文章切入角度也很独特,通过回忆自己崇尚的文学和历史中的女性来书写心灵和感悟,富有感染力。而从小作者对文学作品内容和历史知识的熟稔来看,这种喜欢阅读、认真积累的良好习惯会让他(她)得到更多的“甜头”,值得同学们学习借鉴。当然本文的不足也很明显:题目拟取不当,范围过大;段落之间的衔接不够自然等。


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