初中副校长述职报告哪儿有

初中副校长述职报告-范文-2007-11-28 0:36:46

2007年11月28日 相信有每一位教职工的通力合作和无私奉献，初中副校长述职报告初中部教学质量的逐步提高，前景乐观。 中搜索：初中副校长述职报告 谷歌中搜索：初中副校长述职报告

副校长述职报告-中国宝锋世界2008

高桥初中副校长述职报告 王宝锋 述职人：王宝锋，现年32岁，中共党员，2007年8月接受县教育局的安排，担任高桥初中副校长工作，分管学校的政教工作，主要是学校的

述职报告|中学副校长述职报告

中学副校长述职报告 面对新形势、新要求、新观念，回顾自己一年来的工作和 现担市初中语文中心组成员，初中副校长述职报告本学年度，两次担任初中语文常规调研组组长，平时能借外出

初中副校长述职报告- 检索- 嘿嘿文档

2009年工作述职报告甘泉外国语中学李岗2009年,本人担任甘泉外国语中学副校长二,述职——初中教学工作围绕提升课堂教学有效性的主题,在初中各年级开展精彩五

初中副校长述职报告

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学校办公室主任述职报告

展开全部 述职，有着同总结相似、相近的内容和形式，其组成，一般包括这么几个部分：一是工作开展、完成情况；二是能力、经验提升积累情况；三是工作分析及个人分析；四是下一步工作打算、思路或者规划。

述职就是为了今后工作的更好开展，这个部分一般都应该有。

当然，述职和总结也有着一定的区别：总结是对一段时间内完成工作情况、存在问题、做得好的地方和做得不好的地方、下步打算等.述职除了有上述一些内容外，更多的是偏重个人能力、完成工作的愿望、敬业精神等与岗位要求的对比，是否达到岗位要求是述职报告的重点...

2012年党员小学校长述职报告

小学校长述职报告尊敬的各位领导、老师们：在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为xx镇南村小学的校长，一年来，我力求做一名称职的校长，并希望把我们的小学办成全县一流的示范校，我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。

我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。

总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。

在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。

我在工作上善于发现人才，利用人才，我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校安全和业务工作。

任x老师担任教导主任，学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。

将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责少先队工作。

闫x老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。

12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。

让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理，全面提升教育教学质量教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。

在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。

通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的变化。

（一）严格考勤制度，做到为人师表在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，每天按时到校。

要求教师提前10分钟到校，采取候课时制，教师上课时做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联系。

大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。

我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业和教师批改情况，发现问题，及时让教师纠正。

特别是作文日记这一项我抓的很紧，一学期作文至少做够15篇，日记每两天一篇，全批全改。

（二）坚持以研促教，努力提高课堂教学效率一年来，我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。

具体措施为：一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。

二是坚持开展听课、说课、评课活动。

让全校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显。

三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务水平和教学能力。

一年多来，我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训，4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽...

初中班长述职报告怎么写？

同学们： 你们好！ 今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。

我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部，缺少经验。

这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。

正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。

因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。

我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。

首先，我有能力处理好班级的各种事务。

因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。

其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。

再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。

最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。

我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事： 1、借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率； 2、联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题； 3、建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题； 4、组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解； 5、在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动； 6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组； 7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子； 8、建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等； 9、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。

重大决策必须经过“全民”表决。

如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。

你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。

我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。

假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！ 谢谢大家！！

党校副校长的述职报告

展开全部 尊敬的老师同学们：你们好！在2010年9月初，由于老师的信任，同学的支持，给了我这个机会，让我担当班里班长，我很荣幸。

一学期下来，我清楚地知道自己肩头的分量，也知道这份职责的不容易。

眨眼间，学期结束了，我收获了很多，从中也锻炼了自己。

现在就我一学期的工作以及下一学期的计划为大家做一个总结，以便老师及同学对我的工作表现进行考核。

………………对于其他方面自己没有认识到的不足，还希望老师及同学们批评指正；对于班级管理以及活动有什么好意见和建议，都欢迎大家提出；对于班委的某些工作，也希望得到大家的支持与配合，有了你们的意见、支持和配合，我本人以及整个班委会做得更好，我相信我们整个班级也会越来越好。

谢谢！可以参考一下哈^^...

身为乡镇小学校长,关爱孩子,热爱工作,现需个人述职报告一份！...

展开全部 士官学校就是原来的军校，但现在部队很需要技术性的人才，所以就有了士官学校，士官就是合同兵，当兵2年后就可以在部队里升士官一级的或表现优秀考进士官学校里去学专业，比如说修军火这些方面的。

进去后出来就属于专业士官，2级后的士官都是专业。

...

怎样当好一个校长？

第一最重要的有特色，走专一化战略，发挥自己的比较优势，扬长避短，形成自己固有的特色。

第二多听群众的意见，学生的，老师的，叫他们参与到学校的建设，规划和发展中来。

第三，要有一定的质量可观的师资，好的老师是学校成绩好的前提和充分条件，尽可能的吸纳人才留住人才，培养人才。

第三注重学生的全面发展。

初中班长工作总结 学校要交这个 但是我是刚被选举才两三个星期 不知...

展开全部 时间就这样转眼过去了，一学期的努力也将在期末有一个结果。

也许有的同学尝到了努力后的甜果，也许有的同学努力了，却没能取得一个满意的成绩，但是成功的不能骄傲，失败的不能气馁。

一学期以来，我们一起努力，所以，无论成功与否，我们都不算是失败者。

况且我班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩，我们为这个学年画上了一个完美的句号。

校篮球比赛，我们取得了全年级第二名的好成绩，我们的成功是源于我们的团结一心。

在比赛过程中。

不仅是运动员们在场上拼搏，啦啦队也较好的完成了任务，大家完全凝聚在了一起，呈现出一派和谐的场面，使我们在赛场上发挥出了我们最佳的水平。

我们班的牟威威，王词龙同学还积极参加校篮球队的训练和比赛，帮助校篮球对取得佳绩。

我班的邓珩同学积极参加国内的乒乓球比赛，取得了全国双打第二的优异成绩。

他们获奖的荣誉，使得我们班的整体的体育水平有了明显的提高。

从此可以看出 我班有非常出色的个人，我班是一个非常优秀的的班集体。

在班委方面。

大家都有很强的能力。

在班级中独立开展了“奥运知识知多少。

”、“我们的社会价值观”、“你最崇敬的人是谁？”“我是社会小主人”等多种班会活动。

在这几次班队活动上同学们扬将问题进行不断地深入讨论，正确对待了自己所存在的缺点与将要保持的优点，不断提高同学们思想境界，形成一个良好的社会学习氛围。

另外，在每周的行为规范考核上。

这个学年我们班获得过很多。

但是曾经有一段时间连续4-5次都没有获得。

然后经过班主任朱老师的引导，使同学们引起了重视，继而整顿了一些不良行为，树立了班级正确的目标。

果然，第二周我们再一次取得了行为规范优胜班级。

从那次以后，我们再也不粗心大意了，一直保持着良好的班风班貌。

在学习方面，班级的情况比较稳定且呈向上的趋势。

我们充分利用每次小考的机会对自身的学习情况进行评估。

有计划、有步骤地提高自己的能力，增加自信心，促使我们在重大的考试里面取得自己满意的成绩。

学习是学生的本分，学无止境，在新的一学期里，我们还将不顿探索更科学的学习方法，虚心向比自己成绩好的同学学习，以便将我们的学习水平推向更高的层次。

为了更好的进行教学，班主任经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作。

班委也及时与班主任汇报最近同学们的学习情况，发现了问题及时总结以便改正。

还没有进入状态的同学有了竞争的意识，整个班级有了良好的学风。

班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下，严于律己，及时纠正自身的不足，成为有道德、有知识、有纪律的学生。

其他同学也在班级中受到感染，逐渐向这一方面发展。

我们班可能不是在全年级最优秀的，但是不是最优秀的又有什么关系呢？只要同学们努力过就行了，我想只要每个人努力一小步，班级就会进步一大步。

我们会变得很优秀。

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