玛蒂尔德人物形象分析

作者: 白日伊能静加一
来源: 数月亮
2019-05-30

摘要:莫桑的小说《项》是文学长廊里的经典之作。可以出路瓦栽对妻子深情爱更是成玛蒂尔德人生悲剧的重要因素一。正是路瓦栽对妻子深情的把爱人玛蒂尔德推向人生悲剧上。小中那出人意料的结尾女主人公玛蒂尔为一夜风光付出十年艰辛的人生悲剧都让人长久回味无穷。玛蒂德通过丢失项链件突变，改了人生，也改变了她本人的生活态度。作家在塑造主人公丢失项链的过程中，表现的不仅是主人公的虚荣，而且呈现了她爱美、追求美、表现美的精神欲求，示了主人公内心坚定、实、不向命运低头的顽强和达观，现了她在特定环下持美心灵的形象，成为库中的一个典型，反了品

关键词:《项链》;;玛蒂尔德;虚荣;心

莫泊桑的说《项链》是文学长里的经典之作。可以看出路瓦栽对妻子深情爱更是造成玛蒂尔德人生剧的重要因之一。正是路瓦栽对妻子深情的爱把爱人蒂尔推向人生悲剧之上。《项链》是中语文课本中艺术魅力长久不衰的经之。小中那出人意料的结尾和女主公玛蒂尔德为一夜风光出十年艰辛的人生悲剧都让人长久回味无穷。笔者在学中发现，在探玛蒂尔人生悲剧的产生因素，大数的结论是:、玛蒂尔德自身的虚荣心(或对美丽却很难实现的梦想的过于痴迷和追求)。二、法国资本主义社会图享乐慕虚荣的社会观念及人与人之间的欺骗性。结合课文分析，应该说这些结论是很有道理的。不过在实际教学中笔者发现路栽对妻深情的爱更是造成玛蒂尔德人生悲的重要因素之。正路瓦对子情的爱把玛蒂尔德推向悲。爱在这里导演了一出颇有剧的

高中上莫泊桑《项链》的时候，不免感叹生命运的变化莫测，人太容易为生命中的“偶然”左，也常常玛蒂尔德的不幸遭遇而不平，总觉得往流社会的生活不她的错;并常想:佛来思节夫人会不会把那挂真的钻石项链还给玛蒂尔德，让她补上幸福安逸的生活呢,重读《项链》，不禁感动于栽对玛蒂德

通过对《链》的深刻了可以从很多反面对玛蒂尔德这个人物进行

一、玛蒂

莫泊桑《项链》中细致刻画了人物人结构的裂变及其轨迹，使得玛蒂尔德意韵丰满而又充满魅。洛伊德也说:“我们在划分以后还必须允许此已被划物重复联系来。类的心灵甚难把捉,所以我们不能草率地加以判断。”从另一路径，通过人格结构内部的冲突、溃败、重组、平衡的裂变过程，玛德的创造者完对这一形象人

小说一开始，们看到的是一个处于痛苦、伤心、不安中的玛尔德,常常整天整天地哭泣。这所的不愉快都是因为现实无法满足她内心欲望。这种望人们然无法触及，但小说中我们可看到这样的字眼:她不能够讲究打扮，只好穿得朴素，但是她觉很幸，“好”这降低了她的身份似的;她“觉得”她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦;她“一向”就向往着得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求。这是本我的活动，是人的一种发泄本能冲动，它勃而不理会价值、恶和

大的破坏力。“倘若伊底力求满足本能而完全不顾强大的外力，便难免于灭亡。”在这一威胁下理性的自为了挽救本，对本我进行压抑与抵抗，然而自我的力量非常弱的，它必须借助于超我才能创造当的制衡。于是我们看到了一个在本我、实与超之间斡旋、调和的自我。于玛蒂尔德的自我身陷重，“我们若观察自我同时努力满足或顺从此三者，便不禁将自我化作人身，以之独立的存在体。它感到面被，复受三种的威胁，抵不住压迫了，因而导致了焦虑”。原来小说开始玛蒂尔德的种种不愉快的紧张情绪，正是追求现实生存的自我为压抑追求生命快感的本我，却又力不从心而导致的焦虑!我们甚至可从弗洛伊德的话看到更为详尽的答案:“我们以了解什么我们常不禁深叹生活的艰。自我被压迫自认弱时，便将生焦:对外界而有现实的焦，超而有常规的焦虑，对伊底的情力而

1、从十年前生活的态度可知，玛尔德有着漂亮的庞，美丽的风韵，这是她的资源，在世俗的架下本该过富裕的生活。可命运偏让她“生在一个职员的家里”，给了“教育部一个小书记”——造化的安太不公了。她虽然年轻美丽，却生活在社会下层。这妨碍她追求美、向往美，憧憬高雅奢华的生活。她只梦着“宽敞客厅”、“精美的晚餐”、“亮的衣”、“向往着得人欢心，被人艳，具有诱惑力而被人追求”。她躁动，不安于现状，敢于幻想，追求那些美的东西，追求那些她想要没有的东。当一个人的本质力量得到了美的表现，实现了己的目愿望，达到了自己的要求，于是就感到足、幸福、愉快。感到自己与现实的关系是和谐而自由的，这时就生了美。玛蒂尔德也不例外，她渴望把她的美好资质在对象中呈现出来。为参加流社会的舞会，她着意安排，精心制作美丽的衣裙，借来珍贵的项链，把自己打扮得比“有的女宾都漂亮、高雅、迷人”。那天晚上陶醉于“自的美貌胜过一切女宾，陶醉于成功的光，陶醉人们对她的赞美和羡所形成的福的里”。她身心完全沉浸在美的体验、美的受、美的悦中，实了自己追求美、表现美的目的愿。一心

2、十年后她对活的态度有极大的变化。项链的丢把玛蒂尔德从美好的巅推入了阴暗的谷底。面对沉重的打击，活的突，她没有怨天尤，没有为了还债不择手段，而表现出恪守道义的好品质，坦然面对命的挫折，依靠意志、精神和力量，“一个铜子一铜子地节她那艰难的钱”。她向我们展示的是一个面对命运的毁灭打击甘沉沦、自强不息的女性形象。她的纯真使她认为项链就真的。这与项链主把一挂假项链放在一真盒子里别人的行为成明对照。玛蒂尔德的心灵是纯美的。那么，要还债，要过苦日子，这会让玛蒂德承受得了吗,是的。当丈夫提出“应该想法赔这件首饰”时，她没有半点犹，而是勇担责，保全人格。在十年的辛劳中获得新生——由者变成了者，用柔双肩挑起了生活的重担。她没有哭泣，没有哀，劳累的生让她尝到了其中的“乐趣”，彻底改变了生活的态度，展示了她诚实、信与善良的品格，赢得了丈夫的真爱和朋友的尊重。她从梦幻回到了现实，从忧郁走向了乐观，哀怨走向了豁达，完成了人性的回归。由追求外表美、浮华美转向了求心灵美、实美，达到了心灵的超。还债过程中表现出的坚韧、忍耐和吃苦的精神内涵，改变了读者认为“虚荣”的肤浅认识。她虽然地位低微，但人格不低下，恪守做人的原则，维护自身尊严。玛尔德在艰的活中培了吃苦耐劳的美德，使人格与精变得尚。苦生活让她成熟、坚强、朴实、能干，让她懂什么是生命

爱。苦难生显示出人的尊严，人性美的蓓蕾经过凄风苦雨的催化开放得璀璨

二、造成

一方面通过小说是习可知作者塑造物的主观意图是达到讽刺的效果。在《项链》的开头，我们看到是一个“美貌动人”“生活不幸”女人。为什么不幸呢,在此，我们把玛蒂尔德人格构中的我界定为:追求快乐的欲望之火。然而,我们不难发现玛蒂尔德身上的这股欲望之火不地受某种事的压抑，这就是人格结构的另一分———自我。与无意识的我不同的是,自我是意识的结构部分，遵循现实原则，根据外部世的需要来对本我进行控和压抑，从而挽救它免遭灭亡。弗伊德说:“用一句通俗的,我们可以说自我代表理性和审慎，至于伊底则代表不驯服的激情。”在人格结构的内在冲突中,最强大的力量无疑是以里比多为主的无意识潜流———本我，自我与相比是可怜的，于是我们又看到了在理性的自我与不驯服的我冲突中的玛蒂德:因梦想中的浮华生活不能企及而“痛苦、伤心、流泪”，面对好不容易搞到的舞会柬却没有合适的衣服、饰而“怒”、“痛”、郁闷、不安、忧愁。然而自必借超我的指导去抑制本我的冲动,不以疚或

作出压性改变，德规和理想的行为。“生存争之所必然要求对本能主要是因为缺乏足够的手段和资源，以全面地、无痛苦地、不费吹灰之力满足能需

从另一方面则是当时资本主义社下的拜金主义带来的罪恶。我们可以从小中描写玛蒂尔德的七个梦想可以看到酿玛蒂尔德的悲剧除了社会原因外，就是人物身的观原因。社会客观性是造成人物悲的首要原因，而人物的主观原因，即内造成了物悲剧命运的必然。玛蒂尔有七个不切实际的梦想,她梦想“幽静的厅堂”;梦想“华美香气扑鼻的小客室”;梦想“精美的晚餐”和“晶晶的银器”;梦想“着古人物的壁衣”;梦想“仙境般的园林，奇异的禽鸟”;梦想“盛在名贵的盘碟里的佳肴”;梦想“一边吃着粉红色的鲈鱼??边听客人密谈”。这七个“梦想”足以表达其过度的奢望，可以看出玛蒂尔德是一心比天高，命纸薄的女人。出生的低微，平淡生活，伧的墙壁，破旧的家具，粗陋布，在其他妇女看可以放在上，但强烈的虚荣心和要强的格使无法与现实生活取得平衡。而她极

还有一方则是小资产阶级的一系原因如图慕虚荣、爱幻想的劣根性。路瓦栽回了一束请柬,是教育部长夫人邀请和丈夫去参加夜会的,她用眼泪使丈夫拿出要买枪的钱买来了夜会上要穿的衣服。么首饰呢,这可是非得一笔大数目的钱买得下的呀～在丈夫的提议下，她佛来思节夫人那里借来一挂项链。在舞会上，她引起了众人的注意，“她陶醉妇女们所认为最美的最蜜的胜利里”。在过去评论认为，她借这一行为，是其小资产阶级的虚荣心与追求享乐的思想的具体体现。小说中有一个重要情节，那就是教育部长家的舞会上，舞会是当时法国社会人士尤其是女性提供充分展现自我的一个平台。在舞会上，“狂热地兴奋地跳舞,沉迷在欢里，什么不想了。她陶醉于自己的美胜过切女宾，陶醉于功的荣，在人对她的赞美和羡妒所形幸的云雾里，陶醉在妇女们所为美满

同时，蒂尔德有不忽略的心灵美。她有漂亮的庞，美丽的风韵，这是她的资源，在世俗的框架下本该过着富裕的生活。可命运偏偏她“

小职员的家里”，给了“教育部个小书记”——造化的安排不公平了。她虽然年轻美，却生活在社会下层。这不妨碍她追求美、向往美，憧憬高奢华的生活。追些美好的东西，追求那些她想要而有的东西，为此她付出十年青春的惨重代价。但并没有悲观失望，消极沉沦。在她身处境、身心受到折时，她也没放弃自己的追求。她“坐在窗前”“回想当年那个舞会来，她多美丽，么使倾倒啊～”她的这种爱美、追求美、表现美的欲求是人类本中的一美好素质。自人类以来，人都在不同度上追求美，创美。因为人心灵意识。当一个人的本质力量得到了完表现，实现了自己的目的和愿望，达到了自己的要，于是就感到满足、幸福、愉快。玛蒂尔德也就是这样的，她渴望把她的美好资质呈现出来。为加上流社会的会，她着意安排，精心制作美丽的衣裙，来珍贵的项链，把自己打扮比“所有的都漂亮、高雅、迷人”。那天晚上她陶醉于“自己的美胜过一切女宾，陶醉于成的光荣，陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里”。她的心完全沉浸在美的体验、美的享受、的愉悦中，实现了自己追求美、表现美的目的和愿望。这是“爱美之心，人有之”那种很自然的美好表现，无可厚非。不能据此就说成是爱慕虚荣，追求生活。项链的失把玛蒂尔德从美好的峰巅入了阴暗的谷底。面对沉重的打击，生活的突变，她没有怨天，没有为了还债择手段，而是表现出恪守道义的美好品质，坦然面对命运挫折，依意志、精神和力量，“一个铜子个铜子地节她那艰难的”。向我们展的是一个面对命运的毁灭性打击不沉沦、自不性象。的纯真使她认为项链就是真的。这与项链主人把一假项链在一个真

玛蒂尔德的灵是纯的。当丈夫提出“应该想法赔偿这件首饰”时，她没有半点犹豫，而是担责任，全人格。在十年的辛中获得了新——由弱者变成了强者，用柔弱的双肩挑起了生活的担。没有哭泣，没有哀怨，劳累的生活让她到了其中的“乐趣”，彻底改变了生活的态度，展了她诚、守信与善良的品格，赢得了丈夫真和朋友的尊重。就连冷的作家也公开赞叹:“她一下子显出了英雄气概。”她从梦幻回了现实，从忧郁走向乐观，哀怨走向了豁达，完成了性的回。由追求外表美、浮华美转向了追求心灵美、现实，达到了心灵的超越。还债过程中表现出的坚韧、忍耐和吃的精神内涵，改变了读者认为她“虚荣”的肤浅认识。她虽然地位微，但人格毫不低下，恪守做人的原则，维护自身的尊严。蒂尔德在艰难的活中培养了吃苦耐劳的美德，使人格精神变得尚和美丽。艰苦的生活让她成熟、强、实、能干，让她懂什么才生命意，心始终充满着对生活的热爱。难活示出人的尊严，人性美的蓓蕾经凄苦雨

我认为，恰恰是失了项链却是成全了玛蒂尔德，使知道了踏实、恬静的心态是一笔怎样的财富，年轻时因追求浮华大大悲是多么的笑可叹。根本没有脚踏实地地奋斗的人生更令愿去回味。再系结，我们同样惊喜地看到玛蒂尔德的再度遇见依旧年轻美貌的朋友时，脸上露出了灿烂天真的笑容。这笑容是她自信与骄傲的表现。她自信，因为她充，她骄傲，她找到了自的

难相信，这篇小说使们在悲欢感慨之余，还能对世上的人事看得更些、更远些。她发人深省处就是让我们目睹了浑浊、虚假、拜金、物欲横流的社会中的一个纯朴、坚强的人性的回归。所以，蒂尔德最美好

没有毁灭，这

,1,海泉(一个得尊敬的小人物——也说蒂尔形象[J]( 人文论坛 ,2,李晓珍，赵智艳( 虚荣与美德同在——《项链》中蒂尔人物

析[J]( 湖北第二师

,3,丽颖( 谈玛尔德的心灵美 [J](延教育院学报2008 04:47-48 教你如何用WORD文档 (2012-06-27 192246)

标签: 杂谈

1. 问:WORD 里边怎样置每页不同的页眉,如何使不同的章节显示的页不

答:分节，每可以设置不同的页。文件――页面设置――版式――页眉和页脚――首不

2. 问:请word 中怎样让一章用不同的页眉,怎么我现在只能用一个页眉，一改就全改

答:在插入隔符里，选插入分节符，可以选连续的那个，然后下一页改页眉前，一下“同前”钮，再做的改动就不影响前面的。简言之，分符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上，不过是图标的形式，把光标移到面就显示”同前“个

3. 问:如合并两个WORD 文档，不同的页眉需要先写两个文件，然后合并，何

答:页眉设置中，择奇偶页不同与前不同等选

4. :WORD 编辑页眉设置，如何实奇偶不同比如:单页浙江大学学位论文，这一个容易设;双页:(每章标题)，这一个有么技

答:插入节分隔符，与节设置相同去掉，再设置奇偶页

5. 问:怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉，

答:页面设,页眉和页脚，选页不同，然后选中首页页眉中的小箭头，格式,边和底纹，选择无，这个只要“视图”――“页眉页脚”，其中的页面设置里，不要整个文档，就可以看到一个“同前”的标志，不选，前后的情况就

6. 问:如

答:在第二页末入分节符，在第页的眉格式中去掉同前节，如果第一、二页还有页眉，把它设置成正文可

?在新建文档中，菜单―视图―页脚―插入页码―页码格式―起始页码为0，确定;?菜单―文件―页面设置―式―首页不同，定;?将光标放到第一页末，菜单―文件―页设置―版式―首页同―应用于插入点之后，确定。第2 步与第三步差别在于第2 步应用于整篇文档，第3 步应用于插入点之后。这样，做两次首页不后，页码从三开始从1

7. 问:WORD 眉自动出现一根直线，请问怎么

答:格式从“页”改为“清除格式”，就“格式”快捷工具栏最左边;选中页眉文字和箭头，格式,边框和底纹,置选

8. :页眉一是---------，上面上题目或者其它，想做的是把这根线变为双线，WORD 中修改页眉的那根线怎改成

答:按以

?选中页的文字，包括最后的箭头?格式,边框和底纹?选线为双线的?在预览里，点击左下小方，预览的图形会出现双线?确定?上面和下面自己可以设置，点击在预览周围的四个小方块，页线就可不同

9. 问:Word 中的脚注如删除,把正文相应的符号删除，内容可以删除，但最后那个格式还在，应怎么

答:步骤如下:1、切换到普通视图，菜单“视图”――“脚注”，这时最下方出现了尾注的编栏。2、在尾的下拉菜单中选择“尾注分隔符”，那条短横线出现，选中它，删除。3、再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”，这是那条长横线出现了，选中它，删除。4、切换回到面视图。尾脚注应该是

10. 问:Word 里面有没有动断词得功能常常有得单词太长了，如果能设置下自动断就

答:在工―语言―断字―自动断字，勾上，word 还是很强

11. 问:如何将word 文档里的繁体字改为简

答:工具―

12. 问:怎样微调WORD 表格线,WORD 表上下竖线不能对齐，用鼠标拖动其中一条线，可是一拖就跑老远，想微调表格竖线让上下对，请该怎

答:选定下两个单元格，然后指定其宽度就可以对齐，再怎拉都行pressAlt，打开绘图，其中有个调整坐标线，单击，将其中水平间距与垂直间距都调到小值。打

然后在左脚的绘图网里设置，把水平和垂直间距设置得

13. 问:怎样微调word 表格线,我的word 格上下竖线不能对齐，用鼠标拖动其中一条线，可是一拖就跑老远，我想微调表格竖线让上下齐，问该怎

答:可以如操作:?按住ctl 键还是shift，你have a try?double click the line, try it )?打开绘图，设置一下网格(在左下角)。使水平和垂直都为最小，试

14. 问:怎么把word 文档里已经有的分页符

答:先在工具―― 选项―― 图―― 格式标记，选中全部，然后就能够看到分页符，delete ok

15. 问:Word 中下标的大小可以改

答:格式―字体

16. 问:Word 里怎么自动生成目

答:用“式样式和格式”编辑文章中的小标题，然后插入-索引

17. 问:Word 的文档结构图否整复制论文要写目录了，不想再照着文档结构图输入一遍，有办法复制粘过来

答:可以自动

18. 问:做目录时候有什么办法时右边页码

答:画表格，后把页码都放到个格里靠右或居中，然后让表格的线条消隐就可以了，打印出来就整

19. 问:怎在word 中将有写字母转为小写,比如一句全大写的转为全小写的答:格式-更改大写-

20. 问:在存的时候，出现了问，症如下:磁盘已满或打开文件过多，不能保存，另开新窗口重存也不管用。何解

答:把word 档全选，然后复制，然后掉word，电脑提示你粘贴板上有东西，要不要用于别的程序，选是，后，

新打开word，然后粘贴，然后，保

21. 问:WORD 中的表格复制粘贴到PPT 中就散掉了，怎么把WORD 里面表

粘贴到PPT 中,

答:1)比较好方法是:先把表格单独存为一WORD 文件，然后插入,,对象，选由文件创建，然后选中上的WORD 文，确定;2)还可以先把表格copy 到excel 中，后copy 到PPT 中，这个也是比较好的办法;3)可以先做成文本框，再粘贴过去;4)复制粘贴，但是在PPT 中不能粘在文本框里;5)拷屏，做图

22. :有没有办将PPT 的文字拷入WORD

答:另存就可以了。只要以.rtf 格式另存

23. :word 中片的分栏如何处理,假如有:1 2 图3 4 这样的结构，我想实现:1 3 图(要横跨两栏)2 4 但是，试了半天总是:1 2 图3 4 怎么

答:设图片格式――式――高级――文字环――环方式选上下型――图片位置――对齐方式选居中――度量依据选页面，要先改文字环绕，后才改图

24. 问:用word 写东西时字距老是动，有候自动隔得很开，有时候进入下一行的时侯，上一行的字距又自动变大了，这是为么,么纠

答:是为自动对的功能，格式――落――对齐方式可以选。还有允许断字的功能如果check 上，就不会出现你说情

25. 问:在使用WORD 的样式后，如标题1、标题2 之类的，在这些样式面会出现个黑黑的方块，虽然打印的时候看，但看着总是舒服，有没有办法让它不要显示呢, 答:“视图”,,“显示段落标志”，把前面的勾去掉。其实这个很用，可以知道哪个标

26. 问:文章第页下面要写作者联系式等。常格式是一条短划线，下面是联系方式，基金支持等。这样的格式怎么做出来,就是明页

答:插入――脚注和尾注

27. 问:文字栏，而有一张图片特大，通栏显示，应该怎么操作, 答:可以选择的内容，按双栏排。选择其他内容，单

28. 问:Word 里面如何不显示回车换行

答:把视-显示段落记的勾去掉或工具-选项-视图-段

29. 问:有有方法把WORD 里软回车一下子替换掉,识别出来的文字全带着软回车，能把他们一次删掉

答:查找，替换，按CTRL+H;软回车好象是^l，在特殊字

30. 问:在WORD 里的框框里怎么打

答:画文本框，文框里写一个钩，然后拖过;或先在WORD 里插入符号“?”，然后选中“?”，到-》格式-》中文版式-》带

31. 问:还不行，这样拷过的框字体是windings 的，而原来的是宋体的，两者有很大区

答:根据板新建专业型真，里面有框，双击后打勾，copy

32. 问:Word 中怎么在一个英文字母上打对

答:透明方式插图片对象，内容是一

33. 问:WORD 里怎么显示修订档的态,文档修订后，改后标记很多，但是在菜单里没有“显示修订最终状态”等，怎调

答:工具,定义,命令,类(工具),命令(修订),把“修订”等拖到工

34. 问:怎样把多分开的word 文档合并成一个文档。我的论是按照章节分开写的，但现在图书馆要提交电子版的学位论文，是一个文的，找了很多选项好象不能合并，选择插入文件功能，可以加入内容，但文档的眉却插不进，谁有高, 答:acrobat6 可以直接把多个文档打印成一个pdf 文档。可以提交pdf 格式的论文，先一个一word 文档转换为pdf 格式的，然后在pdf 文档的文菜单中，选pdf 格式打，

35. 问:Word 里面要写方程式怎么办

答:插入,对象,公式编辑器equation，如果没有公式编器Equation，要自己从光中安装，或者安装Mathtype 公式编辑器按右键把它拖出来,,插入,,命令,,自义,,应该

36. 问:想在WORD 里面表示阵，样才能画出那个很大的矩阵括号, 答:装公式编辑器mathtype

37. 问:Word 的公式编辑器怎么安

答:工具,自定义,插入,公式编辑器，把它到工具条上即可;或者安装OFFICE 后，再次安装，选增加功能吧，会有

38. 问:Word2000 下调用公式编辑器的

答:点菜单[工具]-[自定义]，点击对话下方[盘]，在[类别]里选择[插入]，在命令里选择[InsertEquation]，指定的快

39. 问:WORD 中出现公的往往要比只有文字的行来得宽，如何把这些行改的跟只有文字的行样

答:段落距设为固定值可。这样会有一个问题，比设置为18 磅，有些公式符号(特别是有下标的)不能全部显示打印稿可以显示。怎么解决这个问题,这个何解需要

40. 问:我的档就是公式多，应该怎么

答:公式的时候，最好消除这个问题的办法就是每打个公式要存盘，如果连续打太多，就会出现这个问题。出现问题的时候:?选中所有内容，ctrl，C?把WORD 文档

?最关键:出现条信息，务必选“是”?重新打开WORD 编辑器，?ctrl，V，粘贴?ctrl，S，

41. 问:怎样在word 里面的公式编辑器中输入

答:ctrl+shift+space

42. :如何使word 中公式全都小一号,一个一个选实

答:在Mathtype公式编辑器中:首先，在Mathtype 中菜单Size 中选define,定义所需的字号大小;再次，在Mathtype 的菜单preferences 中的equation preference 的save to file 存所定义的号文件;返回word 中:在Mathtype菜单中选Format equation1)在MathType preference file 中，选你刚才所定义的文件;2)在Range ，选Whole document。最后，

43. 问:如何WORD 中的公式编缉拉到

答:工具,自定义,令,插入,右边找公式编辑器，

44. 问:怎样可去掉word 里面式，或图片上方总是出现的灰色的横条啊,以前没有的，不知道怎么跑出来了，看着怪晕糊

答:工具,选项-视图-底纹，选不显示，或选取时显示，就

45. :整个论文用个WORD 文档，太大，好编辑，一个地方有增删，后面那么长一个文档版面分布会变得乱七八糟，特别是图表之类的东东。想让每的偶自动

的章号和题目，WORD 里这个能够自动实现

答:不要整论文放一个WORD 文档，一章一个，然后每章就可以奇偶分开

46. 问:论文按照章节写的，想它们合并成一个文件，并保持原有的文件式。采用了文件末尾插入分节符的方法，入后有些文件部分格式发生了变化，请问如何解决, 答:用主控文档的方法比较好，在大纲模式里设置的;采插入文件式，格有

47. 问:WORD 里边怎么样显示行

答:在页面设置那，板式选项，最下面有个行号

48. 问:Word 里面怎么插入半个空

答:先word 的工具栏上，点中双箭那个，就可以看到原先看不到的空格，然后再编辑一下这个空格的大小，比如小五或小什

49. 问:要一回车，或是变光位置的任何操作，都会使上一行的)变成,，有人遇到过这个题

答:是不是设置了自替换啊，符号里的自动替换看看

50. 问:WORD 有没有可以按单词的首母进排序,就是从A-Z 进行排答:表格中的内容可以按照拼音排序，弄到excel 里，序，

51. 问:怎

答:先打R2，然后用鼠

52. 问:Word 中发现空格都是小点，怎么回事情,每输入一个空格就出现一个小圆点，怎么把它消除掉啊,这个空格会印出

答:不会打出来，如果想不示:工具,选项,视图格式标记中前面的勾去

53. 问:word 如何使两个表格能在一,我做的表格每一个都比较小，但是表格数比较多，我想两个表格排成一行，请问怎

答:试试在局部栏，每个分栏中一个表

54. 问:为什么机器打开WORD 档排变了,在一台机器上排好板的WORD 文档换在另一台机器打开就变了,页码都不了，

答:是默认的页设置不一样吧，或者版

55. 问:Word 里面插入格问题，同一表格前后两行被分在了不同的页上，想他们在同一页么

答:转换成图文框可更容易排版一点，或者加个文

56. :怎么在word 里画坐标图在word 里有坐标图，文字却加不加去怎么办答:作图时直接将文字加上去;word 中的绘图工具条，文字环绕里面寻找合适的方，把在文

57. 问:WORD 文件有密码，怎么办

答:找解软件，比advanced_office_2000_password_recovery_pro_v1.03，但一定

58. 问:怎给word 文档加

答:打开档，另存为―

59. :Word 件怎么转化为postscript

答:先转化pdf，然后

60. 问:Word 无法识origin 中的汉字怎么办,用origin 做的图形中有汉字，copy 到word 中就成了问号，因此我不得不先用export 把图形变为jpg 文件才能解决这个问，有没便的解

答:ORIGIN 里面的字体改成宋体或者

61. :请教怎么

答:点origin 的Edit 菜单里的copy page 到word 里粘就

62. :把origin 的图复制粘贴到word，有一大块空白，这个空白有什么工具可以去掉吗,还有就是用word 自带的图表工具画图时，也是有一大块空白去掉，可以决

答:右键选

63. 问:插入图片为什么老是处页面顶端，想拖下来放到其他地方，却又自动跑到顶端去，就是拖不下来，请问如

答:改变图

64. 问:何保证一幅图像固定某一段的后面，另一段的前面，而不会因为前面段落的删减而置

答:右键点击图片,设置对象格式―版式―嵌

65.

答:另存html 格，然后在html 文件对应的文件

66. 问:请问什么格式的图插入word 最清晰,手头持有png 和tif 格式，复制粘贴到word 中模糊一片，请问转换成什么图片格式用于word 最清晰,什么方法(插入图片来自文件还是直接复粘贴)晰度有

答:emf，eps 等矢量图清晰，不会因为缩放损失分辨率，而jpeg，bmp 等点阵图就行

67. :在WORD 中如何让图片的左、上、下边都是

答:在分栏的量为1的情况下实。图片选中后右键，设置图片格式--版式-四周型可

68. 问:jpg 件插入word 文件以后么让文变小,jpg 格式图片插到word文件以后文件变的巨大，有什么方法可以让它小一点,最能一盘放

答:两个法:?用photoshop 改变图片的分率，当要看得清楚，然后插入word?word 有强大的压缩功能，把文档另存为比如:temp.doc，看看是小了

69. :Matlab 真图片大家一般怎么弄到word 面的相对轴和纵轴修改一下的说 :一般都是在Matlab 里面把所有的直接修改好了，然后再保存的时候用jpg 格式，在word 中间导

70. 问:如何向WORD 中的图片添加文本,想在图片上输入一说明字答:插入文本框，将版设成“悬浮”在WORD 的绘图工具里面有个自图形，找到你要的括号，直接在页面上就可以了。可以移动，大小也可以改。然后把他到字边上，即可。一小窍门是用CTRL+箭头可以进行微调。如果你觉得经常需要对这些文字编辑，怕图形错位的话，可以将需要的文字打在一个文本框里，记得将文本框设置成透明无色的(这样就看不见文本框了)，然将本框你的括号(或号)组合成一个形，

71. :AUTOCAD 的图拷贝到WORD 下如

答:有几种办法:是可以在WORD 中进行CAD 辑的法:将CAD 的背景设为白色，然后将CAD 窗口缩小，到想复的图形的大小，正好可以容纳就可以了，否则WORD 里面有很的白，然后，拷贝，选中有的图形中的线条，右键。到WORD 中粘贴。二是，先转为wmf 文件，具体先将窗口缩小，如上，然后，按emport，选中线条，存储。WORD ，插，图形，来, 文件，找到文就

72. 问:文用WORD 打开，原的公式全是红叉，以及WORD 中图变成red cross(红叉)怎么

答:基本没有办法挽救回来了，只能重新插一遍图。据微软的技术支持所，红叉是由于资源不够引的。也就是，如果你所编辑的文档过大，可能因为源问导致图片无法调入，从而显示红。可是实际情况是，有时候所编辑的并不大，可是还是出现红叉。这就能是因为你设置了快速存，在选项菜单中可以找到。这是由WORD 的档结构所决定的。你设为快速保存时，每次存的候只是把你动过的部分添加到文档尾部，并不重写文档本身，以达到快速的目的。所以，你会看到一个本来并不长的文档的实际大小可能有好几兆。当取消了快速保存后，文档长度将大大减小。还有一个减小叉出现可能性的办法是把图片属性中浮动去掉。这样可能在编辑的时有一定的困难，但是于避红的现确实很灵。再说一，旦叉出现了，应该是没有办恢的，

73. 问:如果Word 突然定在那里了怎么

答:重新打开回复，或者在word自身的templates 里面找到近期文件，重写的不太

74. 问:如何解决word 说磁盘已满不让保存的

答:有时候，当要存一个文件，Word 会弹出一个对框说是磁盘空间已满，法保存文件，可实际上磁盘上空间还很大。这是非令人恼的一件事情。这息最常见的原因是Temp 文夹已经达到了一个文夹中可以包含的最多文件的上限。这时的解决方法很单:在【资源管理器】中击安装有Windows 系统的磁盘，在出现的快菜单中单击【属性】，出现【性】对话框，从【常规】选项卡中选择【磁盘清理】按钮，此时出现【盘清理】对框。执行磁盘清理完毕后，Windows 会弹出个新对话框。在【要删除的文件】框中【临时文件】选项，然后选择【确定】。Windows 将删除临时文件。要人工删除临时文件，进入时文件夹，删除任何旧的临时文件(临时文件以波号开始，以(tmp 扩展名结束)，返Word，再试着保存文。如果此不能正确保存文档，可以采取以下的方法，步骤如下:(l)按Ctrl，A 定整个文档。(2)按Ctrl，C 将整个文档复制到内存中。(3)关闭Word 程序。此时系统提示:您将大量文本放在了'剪贴板'中，是否希望在退出Word 后些文本仍可用于其他程序,。(4)选择【是】按钮。(5)重新打开Word 程序。(6)按Ctrl，V，将复制来的文本粘贴到新文件中。注意:在删除临时文件时，可能现一个对话框，示不能删除正在使用的文件。这是因为Windows 运行的时，需要不断地用到一些临时文。因而，在人删除临时件时，试着在始时只删除几个文件，然后对桌面上回收站行。否可无法删除所有选择的文件。教你如何用WORD

标签: 杂谈

1. 问:WORD 里边怎样置每页不同的页眉,如何使不同的章节显示的页不

答:分节，每可以设置不同的眉。文件――页面设置――版式――页眉和页脚――页

2. 问:请word 中怎样让一章用不同的页眉,怎么我现在只能用一个页眉，一改就全改

3. 问:如合并两个WORD 文档，不同的页眉需要先写两个文件，然后合并，何

答:页眉设置中，择奇偶页不同与前不同等选

4. :WORD 编辑页眉设置，如何实奇偶不同比如:单页浙江大学学位论文，这一个容易设;双页:(每章标题)，这一个有么技

答:插入节分隔符，与节设置相同去掉，再设置奇偶页

5. 问:怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉，

6. 问:如

答:在第二页末入分节符，在第页的眉格式中去掉同前节，如果第一、二页还有页眉，把它设置成正文可

7. 问:WORD 眉自动出现一根直线，请问怎么

答:格式从“页”改为“清除格式”，就“格式”快捷工具栏最左边;选中页眉文字和箭头，格式,边框和底纹,置选

8. :页眉一是---------，上面上题目或者其它，想做的是把这根线变为双线，WORD 中修改页眉的那根线怎改成

答:按以

?选中眉的文字，包最后面的箭头?格式,边框底纹?线性为双线的?在预览里，点击左下小方块，预览的图形会出现双线?确定?上面和下面自己以设，点击

围的四个小方块，页眉线就可以在不同的位

9. 问:Word 中的脚注如删除,把正文相应的符号删除，内容可以删除，但最后那个格式还在，应怎么

答:步骤如:1、切换到普通图，菜单中“视图”――“脚注”，这时最下方现

、在尾注的拉菜单中选择“尾分隔符”，这时那条短横线出现了，选中它，的辑

删除。3、再在下拉单中选择“尾注延续隔符”，这是那条长横线出现了，选中它，删除。4、切换回到页面视图。尾注和脚注应该是一

10. 问:Word 里面有没有动断词得功能常常有得单词太长了，如果能设置下自动断就

答:在工―语言―断字―自动断字，勾上，word 还是很强

11. 问:如何将word 文档里的繁体字改为简

答:工具―

12. 问:怎样微调WORD 表格线,WORD 表上下竖线不能对齐，用鼠标拖动其中一条线，可是一拖就跑老远，想微调表格竖线让上下对，请该怎

答:选定上两个单元格，然后指其宽度就可以对齐了，再怎么拉都行pressAlt，打开绘图，其中有个调整线，单击，将其中水平间距与垂直间距都调到最小值即可。打开绘图，然后在左下脚的绘图网格里设置，水平和垂距设置

13. 问:怎样微调word 表格线,我的word 格上下竖线不能对齐，用鼠标拖动其中一条线，可是一拖就跑老远，我想微调表格竖线让上下齐，问该怎

答:可以如操作:?按住ctl 键还是shift，你have a try?double click the line, try it )?打开绘图，设置一下网格(在左下角)。使水平和垂直都为最小，试

14. 问:怎么把word 文档里已经有的分页符

答:先在工具―― 选项―― 图―― 格式标记，选中全部，然后就能够看到分页符，delete ok

15. 问:Word 中下标的大小可以改

答:格式―字体

16. 问:Word 里怎么自动生成

答:用“式样式和格式”编辑文章中的小标题，然后插入-索引

17. 问:Word 的文档结构图否整复制论文要写目录了，不想再照着文档结构图输入一遍，有办法复制粘过来

答:可以自动

18. 问:做目录时候有什么办法时右边页码

答:画表格，后把页码都放到个格里靠右或居中，然后让表格的线条消隐就可以了，打印出来就整

19. 问:怎在word 中将有写字母转为小写,比如一句全大写的转为全小写的答:格式-更改大写-

20. 问:在存的时候，出现了问，症如下:磁盘已满或打开文件过多，不能保存，另开新窗口重存也不管用。何解

答:把word 档全选，然后复制，然后掉word，电脑提示你粘贴板上有东西，要不要用于别的程序，选是，后，

新打开word，然后粘贴，然后，保

21. 问:WORD 中的表格一制粘到PPT 中就散掉了，怎么把WORD 里面的表格原样粘贴到PPT

22. :有没有办将PPT 的文字拷入WORD

答:另存就可以了。只要以.rtf 格式另存

23. :word 中片的分栏如何处理,假如有:1 2 图3 4 这样的结构，我想实现:1 3 图(要横跨两栏)2 4 但是，试了半天总是:1 2 图3 4 怎么

答:设图片格式――式――高级――文字环――环方式选上下型――图片位置――对齐方式选居中――度量依据选页面，要先改文字环绕，后才改图

24. 问:用word 写东西时字距老是动，时候自动隔得很开，有时候进入下一行的时侯，上一行的字距又自动变大了，这是为么,怎么

答:是为自动对的功能，格式――落――对齐方式可以选。还有允许断字的功能如果check 上，就不会出现你说情

26. 问:文章第页下面要写作者联系式等。常格式是一条短划线，下面是联系方式，基金支持等。这样的格式怎么做出来,就是明页

答:插入――脚注和尾注

27. 问:文字栏，而有一张图片特大，通栏显示，应该怎么操作, 答:可以选择的内容，按双栏排。选择其他内容，单

28. 问:Word 里面如何不显示回车换行

答:把视-显示段落记的勾去掉或工具-选项-视图-段

29. 问:有有方法把WORD 里的回车一下子替换掉,识别出来的文字全带着软回车，能把他们一次全

答:查找，替换，按CTRL+H;软回车好象是^l，在特殊字

30. 问:在WORD 里的框框里怎么打

答:画文本框，文框里写一个钩，然后拖过;或先在WORD 里插入符号“?”，然后选中“?”，到-》格式-》中文版式-》带

31. 问:还不行，这样拷过的框字体是windings 的，而原来的是宋体的，两者有很大区

答:根据板新建专业型真，里面有框，双击后打勾，copy

32. 问:Word 中怎么在一个英文字母上打对

答:透明方式插图片对象，内容是一

33. 问:WORD 里怎么显示修订档的态,文档修订后，改后标记很多，但是在菜单里没有“显示修订最终状态”等，怎调

答:工具,定义,命令,类(工具),命令(修订),把“修订”等拖到

35. 问:Word 里面要写方程式怎么办

答:插入,对象,公式编辑器equation，如果没有公式编器Equation，要自己从光中安装，或者安装Mathtype 公式编辑器按右键把它拖出来,,插入,,命令,,自义,,应该

36. 问:想在WORD 里面表示阵，样才能画出那个很大的矩阵括号, 答:装公式编辑器mathtype

37. 问:Word 的公式编辑器怎么安

答:工,自定义,插入,公式编辑器，把它到工具条上即可;或者安装OFFICE 后，再次安装，选增加功能吧，有

38. 问:Word2000 下调用公式编辑器的

答:点菜单[工具]-[自定义]，点击对话下方[盘]，在[类别]里选择[插入]，在命令里选择[InsertEquation]，指定的快

39. 问:WORD 中出现公的往往要比只有文字的行来得宽，如何把这些行改的跟只有文字的行样

40. 问:我的档就是公式多，应该怎么

?最关键:出现条信息，务必选

41. 问:怎样在word 里面的公式编辑器中输入

答:ctrl+shift+space

42. :如何使word 中公式全都小一号,一个一个选实

43. 问:如何WORD 中的公式编缉拉到

答:工具,自定义,令,插入,右边找公式编辑器，

44. 问:怎样可去掉word 里面式，或图片上方总是出现的灰色的横条啊,以前没有的，不知道怎么跑出来了，看着怪晕糊

答:工具,选项-视图-底纹，选不显示，或选取时显示，就

45. :整个论文用一个WORD 文档，太大，不好编辑，一个方有增删，后面那么长一个文档版面布会变得乱七八糟，特别是图表之类的东东。想让每章的偶数页自动显示自己的章号和题目，WORD 里这够自动

答:不要整论文放一个WORD 文档，一章一个，然后每章就可以奇偶分开

47. 问:WORD 里边怎么样显示行

答:在页面设置那，板式选项，最下面有个行号

48. 问:Word 里面怎么插入半个空

答:先word 的工具栏上，点中双箭那个，就可以看到原先看不到的空格，然后再编辑一下这个空格的大小，比如小五或小什

49. 问:要一回车，或是变光位置的任何操作，都会使上一行的)变成,，有人遇到过这个题

答:是不是设置了自替换啊，符号里的自动替换看

50. 问:WORD 有没有可以按单词的首母进排序,就是从A-Z 进行排答:表格中的内容可以按照拼音排序，弄到excel 里，序，

51. 问:怎

答:先打R2，然后用鼠

52. 问:Word 中发现空格都是小点，怎么回事情,每输入一个空格就出现一个小圆点，怎么把它消除掉啊,这个空格会印出

答:不会打出来，如果想不示:工具,选项,视图格式标记中前面的勾去

53. 问:word 如何使两个表格能在一,我做的表格每一个都比较小，但是表格数比较多，我想两个表格排成一行，请问怎

答:试试在局部栏，每个分栏中一个表

54. 问:为什么机器打开WORD 档排变了,在一台机器上排好板的WORD 文档换在另一台机器打开就变了,页码都不了，

答:是默认的页设置不一样吧，或者版本

55. 问:Word 里面插入格问题，同一表格前后两行被分在了不同的页上，想他们在同一页么

答:转换成图文框可更容易排版一点，或者加个文

57. 问:WORD 文件有密码，怎么办

答:找解软件，比advanced_office_2000_password_recovery_pro_v1.03，但一定

58. 问:怎给word 文档加

答:打开档，另存为―

59. :Word

答:先转化pdf，然后

答:ORIGIN 里面的字体改成宋体或者

61. :请教怎么

答:点origin 的Edit 菜单里的copy page 到word 里粘就

答:右键选

63. 问:插入图片为什么老是处页面顶端，想拖下来放到其他地方，却又自动跑到顶端去，就是拖不下来，请问如

答:改变图

64. 问:何保证一幅图像定在一段的后面，另一段的前面，而不会因为前面段落的删减而位改

答:右键点击图片,设置对象格式―版式―嵌

65.

答:另存html 格，然后在html 文件对应的文件

答:emf，eps 等矢量图清晰，不会因为缩放损失分辨率，而jpeg，bmp 等点阵图就行

67. :在WORD 中如何让图片的左、上、下边都是

答:在分栏的量为1的情况下现。图片选中后右键，设置图片格式--版式-四周就

68. 问:jpg 件插入word 文件以后么让文变小,jpg 格式图片插到word文件以后文件变的巨大，有什么方法可以让它小一点,最能一盘放

答:两个法:?用photoshop 改变图片的分率，当要看得清楚，然后插入word?word 有强大的压缩功能，把文档另存为比如:temp.doc，看看是小了

71. :AUTOCAD 的图拷贝到WORD 下如

答:有几种办法:是可以在WORD 中进行CAD 辑的法:将CAD 的背景设为白色，然后将CAD 窗口缩小，到你复的图形的大小，正好可以容纳就可以了，否则WORD 里面有很大空，然后，拷贝，选中所的图形中的线条，右键。到WORD 中粘贴。二是，先转为wmf 文件，具体先将窗口缩小，如上，后，按emport，选中线条，存储。WORD 中，入，图形，来自, 件，找到文件可

72. 问:文用WORD 打开，原的公式全是红叉，以及WORD 中图变成red cross(红叉)怎么

73. 问:如果Word 突然定在那里了怎么

答:重新打开回复，或者在word自身的templates 里面找到近期文件，重写的用

74. 问:如何解决word 说磁盘已满不让保存的

答:有时候，当要存一个文时，Word 会弹出一个话框说是磁盘空间已，无法保存文件，可实际上磁盘上空间还很大。这是非常人恼火的一件事。这一信息最常见的原因是Temp 文件夹已经达了一个文件夹中可以包含最多文件数的上限。这时的解决方很简单:在【资管理器】右击安装有Windows 系统的盘，在出现的快捷菜中单击【属性】，将出现【属性】对话框，从【常规】选项卡中选择【盘清】按钮，此将出现【磁盘清理】对框。执行磁理完毕以后，Windows 会弹出一个新的对话框。在【要删除的文件】框中选中【临时文件】选，然后选择【确定】。Windows 将删除临文件。要人工删除临时文件，进入时文件夹，删任何旧的临时文件(临时文件以波浪号始，以(tmp 扩展结束)，返Word，再次试着保存文件。如果此时还不能正确存文档，可采取以的方法，步骤如下:(l)按Ctrl，A 选定整个文档。(2)按Ctrl，C 将整个文档复制到内存中。(3)关闭Word 程序。此时系统会提示:您将大量本放在了'剪贴板'中，是否希望在退出Word 后这些文本仍可用于他程序,。(4)选择【是】按钮。(5)重新打开Word 程序。(6)按Ctrl，V，将复下来的文本粘贴新文件中。注意:在删除临时文件时，可能会出现一对话框，示不能删除正在使用的文件。这是因为Windows 运的时候，需要不断地用到一些临时文件。因，在人删时文时，试着在开始时只删除几个文件，然后对桌面上回收站行清空。

《项链》——玛蒂尔德人物形象赏析

项链 - 欣

教学目标:

1.关注人:全面客观地理解典型的人物形

2.关注古典:以文学人物的形式使用诗作第二次

教学重点:

Matilder的两个层次的性

难以教:

教

教学步骤:

(屏

进口

2.课本游(熟悉情节，为字符分析铺平道

字

(A)抑制

这真是一个悲伤的事情讲故事。 Mathilde的展览给了我们一条项链到底什

Mathilde的个性变化的情节是什

我们知道情是人物的历史。剧情的剧性化带来了Mathilde的性格的诅。。哪些段落关注Mathilde个性的巨大化的

阅读第三和四段。 (阅读后)哪两个字在字里

梦可以不被理想的取代,它显示Mathilde的字

字符

(因为爱的虚荣，在舞蹈中破旧，所以借用项链;因球在盛行，虚荣眼花缭乱，所以失去项链;失去项链是虚荣的惩罚;十年后的苦毒只找到它难为繁忙，竟然是一个挂假假项链，是她的打击

6.爱虚是Mathilde的本特之一，也是情节发展的内在原因。作者在马蒂尔德的虚荣的阴谋的起伏中是尖锐的

(B)杨

7.所以角在未来发展的情节，了许

(努力工作，努工作，诚实守信，也有爱生活，纯洁高

(C)

似乎玛尔德仍然有一些宝贵的品质。然她开始追求荣耀，虚荣强壮，一整天在幻想中，无法自。失项链后，她明白了人的尊严和责任，敢于弃观念，自力生，努力依靠双手债，依然有闪光点。此外，喜欢参加球等，应该放上一些原来的。因为，你自己注意的礼仪，漂亮的衣服，对别人是一貌，也容易得人的尊重。可

子。那么对于这种做，用一个虚空来解释，这是不合

虚荣

四。教师摘要字符图像:

Mathilde是一个复杂的文学字符图像。 Mathilde有一个虚荣的一面，但也有一个可爱的一面，作者有一个批评和同情她。玛蒂德失去他的项链，从虚的爱情到生活现实，从古顾自怜到自尊在现实生活中的自力生熟，并揭示作的赞美她。这部小说从前面的批评到后面的赞美，从一面赞美人的美。迷失的项链是一种保险丝，点燃了内心的Mathilde一个简的东西。当然，作者更多的是通过玛蒂尔德的数字，批评当时的虚社，有一个假时一代，给出限的

V.扩大和创造

使用诗歌或像是中国古典小说中常用的风

我有一个描述里的字符，我们读，可以看到谁

生就像一股脆弱的柳风。心比干更多的觉醒，如西方赢得了疾病的第个

首歌是在Daiyu的第一句话模糊的。幻想。生病。柔的。静态美丽的气质和气质的融合，不到更好的形容词描述这样精致的美丽和梅，或者炳Ji代表外观，与西施英俊或这个女人应该只天堂，么能看

在这我们还尝试使用诗或对联来描述我们理解这篇文章Mathilde的英雄形

要:描述努力(可以图像的绘制)，评价寻求深度，写偶联注意字符的杂

我们下面的内容，发展灵。学生下来仔细，精确的话，描述你对Mathilde理

江城子,天堂公园菩萨菩萨节日人

十年音两大，不要想，为忘。布利斯公园，没有意义暗淡。老朋友告诉我真相，光微笑，甚荒

人们没债务精神酷酷的油，什么不呢,一年粉红黛，但花瓶喜欢。虚荣是迷魂药，人们醉了，疯

对联

虚荣不光荣

在山城山屋外，夜总会的舞蹈时间关

虚荣吸烟醉了，只有一个晚上的风

破碎的儿子

醉和跳舞，梦想回心地受伤。整夜唱歌像沸腾，但换来几十年的沧桑。

手针线快速，如土壤，如黄。但是这对夫妇的心灵和心灵，要赢得人们的诚信杨扬。虽然发

5.钓鱼自豪

巴黎夜风景，亮的红葡萄酒长的街道。舞天，人不累，虚荣的烟熏了醉了。补偿项链憔悴，回忆过去的心碎。假项链是一个长寿。不清楚，醒来棒的

6.水调歌曲,财富时有

什么候丰富,梦想问天堂。球在面前，我怎么能显示,不想担心一整天，只是想要个煌，荣登超难的新衣服加项链，每个人竞看到。回家，项丢失，失眠的夜晚。不应该有仇恨，只是怪原来的梦想太圆了。人们有一个艰难的曲折，有晴朗的轮回，一切都很难完。品尝虚荣，静的一年其

7.对联:

自然美幻想优雅活夜浪漫意外失去错误的

事故努力陷十年的债务难以终于找到真正的

8.夜景年的苦难是虚空的怪罪的

三万法郎生一次赢得世界赢得总共的

9.最后，让我们使用Mathilde aria来回忆小说的英雄的活

Mathilde aria

自然美冷门，人们怎么不生

结婚

日思想的夜晚长长的叹息，龙门架什么时候可

突然，部长请了邀请，感觉整个身体围绕

蒂姆新衣通过项链，春风微风到盛

惊人的明的光害怕四，满屋珍珠悲

豪华

伊怡不放爱好，忧郁的破马独自拥

重组衣服失的项链，瞬间崩溃也被

买新东西失了老朋友，东挪威借

好运得到也成人，但由于花而失去春

女儿

十年风和与船过关，积累的债务已经清

塞纳河达千尺，比青青爱我

利斯公园每老朋友，开始知道饥饿的头发光的

回头看，总是暗淡，没有雨也不晴

结论

回头，总是暗淡，没有也不晴天。 Mathilde经历了生命的起伏，终于

经验可能给们这样一个启示:看着云彩，渴望住在别处，最好擦亮眼睛，看到

《项链》——玛蒂尔德人物形象赏析

《项链》——

教学目标:

1.关注人性:能面客观地认识典型人物形

2.关注古典:用诗

教学重点:

玛蒂尔德性

教学难点:

全面评

教学方法:表

教具准

教学步骤:

(屏幕显示

一.导入

二.课本剧表演(

三.分析

(一)抑

1.这真是一让人唏嘘感慨的故事。刚才蒂尔德一行给我们表演了《项链》的哪些情节, 2.造玛蒂尔德格大转变的是哪个情节,3.我们知道，节是性格的历史。情节的剧变带来了玛蒂尔德性格的剧变。哪些段落集中表现了玛蒂尔德性格的大转变, 请大家齐读第三和第四段。(读完)这两段文字一个词语复

4.“想”可不可换成 “理想”,它表现了玛蒂尔德什么想性, 5.性格与情节有什么关系, (因为爱慕虚荣，怕在舞会上显得酸，以去借项链;因在舞会上出尽风头，虚荣心冲昏了头脑，所以丢项链;赔链虚荣心对她惩;十年酸之后才发现为之辛苦为之忙碌的竟然是一挂假项链，这又是虚荣心对她的重重一击。) 6.爱慕虚荣是玛蒂尔德的本性格之一，也是情节发展的内在动因。作者在情节的起伏中对蒂尔德的虚

7.那主人公在以的情节发展中，除了虚心外，

(勤劳坚.吃苦耐劳.实守信，有借有还.热爱生活.纯洁高

(三)合

8.这样看来，玛尔德身上还是具有一些可贵的品质。虽开始她追求荣华，虚荣心强，成天陷于幻想中，不能自拔。但在丢了项链后，懂得了做人的严和责任，敢于抛弃旧观念，自力更生，努力靠双手还，是具有闪点。况且，像参加舞会之类的事，本来就应该穿好一些。因为，你自己注意礼仪，打扮漂亮，对别人来说就是一种礼貌，容易获得别人的尊重。我可以举一个生活中的例子。那么这做法，单用荣心来解释，免不

虚荣心有时也

四.教师

玛蒂尔是一个的复文学人物形象都。玛蒂尔德有爱慕虚荣的面，但有可爱的一面，作者对她有批判也有同情。玛蒂尔德丢掉项链后，由爱慕荣走生活实际，由影自怜走向自尊自强，在现实生活中变得成熟起来，又透露作对她的赞扬。小从前面批判到后面的褒扬，从侧面歌颂了人性美。丢失项链是一根导火线，点燃了玛蒂尔德内心深处一种朴实无华的东西。当，作者更多的是通过玛蒂尔德这个人物，抨击当时那个爱慕虚社会，那个处处有的时代，这给人无

五.拓展与创造

用诗词或对联给人物像是中国古典小说常用的一种写

我这里有一描写人物词，我们读读，能看出它写的是

“态两靥之愁，娇袭一身之病。泪点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子三

这首词中现了黛玉迷离.幻.病态.柔弱.动静交融的美和气质，不到一个更好的形容词来综合形容这样脱俗的美和媚，或者“秉绝代姿容,具希世俊美”，也或者“此女只应天上，人得见

下面我们试着用诗词或联的形式来描述一下我们理的本文主人公玛蒂尔德。要求:描绘力求文采(可以是某个情节中的形象)，评价力求深度，写对联要注意物性复杂

我们先看下以内容，培养一下灵感。同学们下来过后认真斟酌，精确用词，把你理解的玛蒂尔德描出

出示幻灯:

1.江城子?

十年音讯两茫，不思量，自难忘。极乐公园，无意话凄凉。老友告我以真相，轻一笑，甚

人无债务精神。鬓微霜，又何妨,当年粉黛，不过花瓶样。虚荣本是迷魂药，让人醉，让

2.对联

项链本乃锁链

虚荣不是

3.《夜会惊艳》

山外青山楼外

虚荣熏得人陶

4.《破阵子》

醉里裙脚舞，梦回黯然伤。一整夜欢歌如沸，却换十年沧。虚荣断人肠。手做针线飞快，面如泥土焦黄。了却夫妻心中事，赢得诚信人称扬。尽管白发长～ 5.《渔家

巴黎夜来景异，灯红酒绿街里。一夜欢歌舞场上，人不，虚荣熏人陶醉。赔偿项链人憔悴，回忆往事人心碎。假项链是索命鬼。还不如，清清醒醒度晚岁。 6.《水歌头?贵几

富贵几时有,梦里问苍天。舞会就在前，我怎生露面,不愿成天忧虑，只欲灿烂曲，荣登上难。新衣加项链，人人争相看。回家急，项链失，夜无眠。不应有恨，只怪当初梦太圆。人有艰难曲折，月有阴晴圆缺，万事难周全。尝尽虚荣，从容终。 7.

天生丽质幻想高雅活一夜风流不慎丢掉假项

意外横祸落得满身务十年辛苦最终找回真人

8. 一夜光十年辛酸都是虚荣惹的

三万法郎半生

9.最后，让们用一首《玛蒂尔德叹调》来回忆本小说主人公的这段人生经历吧。玛蒂尔德叹

天生丽质出寒

一朝嫁与小

日思夜长嗟悼，何时把龙门跳。忽闻部长施请帖，顿觉周身祥云绕。添新衣借项链，春风满面赴舞。绝色艳光惊四座，满珠翠皆黯然。豪华舞令人醉，摇曳生姿知为谁, 依依不舍别场，惆怅破马独自归。整顿衣裳失项链，霎时塌地陷。买得物旧友，东西借签债券。造化弄人也成人，减却红颜损却春。女儿终知关生计，素面朝天夙夜勤。十年风雨同船渡，锱铢积累债已清。塞纳河水深千尺，不及卿卿爱我情。极乐公园逢旧友，始知失链鸿轻。首向来萧瑟处，风雨也无晴。

“回首向萧瑟处，也无风雨无晴。” 玛蒂尔德经历了人生的风风雨雨，终?呦

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《项链》——玛蒂尔德人物形象赏析

----------------------------------------------------美

《项链》——

文章

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《项链》——玛蒂尔德人物形象赏析

教学目标:

1.关注人性:全面客观地认识典型人物形

2.关注古典:用

教学重点:

玛蒂尔德

教学难点:

全面评

教学方法:表法研讨法拓

教具准

教学步骤:

(屏幕显

一.导入

二.课本剧表演(

三.分析

(一)抑

1.这真是段让人唏嘘感慨的事。刚才玛蒂尔德一行给我们表演了《项链》的哪些

2.造成玛蒂德性格大转变的是哪个情

3.我们知道，情节是性格的历史。情节剧变带来了玛蒂尔德性格的剧变。哪些段落集中表现了玛蒂尔德性格的

请大家齐第三和第四段。(读完后)这两段文字中哪一个词语反复出

4.“梦”可不可以换

5.性格

1 ---------------------------------------------------精

----------------------------------------------------美

(因为慕虚荣，怕在舞会上得寒酸，所以去借项链;因为在舞会出尽风头，虚荣心冲昏了头脑，所以丢链;赔项链是虚荣心对她的惩罚;十年辛酸之后才发现为之辛苦为之忙碌的竟然是一挂假项链，这又是荣心对重重一

6.慕虚荣是蒂尔德的基本性格之，也情节发展的内在动因。作者在情节的起伏变化中对玛蒂尔德的虚荣心进行了尖锐的

(二)扬

7.么主人公在后的情节发展中，除了虚

(勤劳强.吃苦耐劳.诚实守信，有借有还.热爱生活.纯洁高

(三)合

8.这样看来，蒂尔德身上还是具有一些可贵的品质。虽开始她追求荣华，虚荣心强，成天陷于幻想中，不能自拔。但在丢了项之后，她懂得了做人尊严和责任，敢于抛弃旧观念，自力更生，努力靠双手债，仍是具有闪的。况，像参加舞会之类的事，本来就应该穿好一些。因为，你自己注意礼仪，打扮漂亮，对别人来说就是一种礼貌，容易获得别人的尊重。我可以举一个生活中的例子。那对这做法，单用荣心来解释，免不

虚荣心有时

四.教

玛蒂德是一个的杂文学人物形象都。玛蒂尔德有爱慕虚荣的面，也有可爱的一面，作者对她有批判也有同情。玛蒂尔德丢掉项链后，由爱虚荣走生活实际，由影自怜走向自尊自强，在现实生活中变得成熟起来，又透露作对她的赞扬。小从前面批判到后面的褒扬，从侧面歌颂了人性美。丢失项链是一根导火线，点燃了玛蒂尔德内心深处一种朴实无华的东西。当然，者更多的是通过玛蒂尔德这个人物，抨击当时那个爱慕虚荣社，个处处有着虚代，这给人以无启

五.拓展与创造

用诗词或对联给人画像是中国古典小说常用的一种

我这里有一描写人物词，我们读读，能看出它写的是

2 ---------------------------------------------------精

----------------------------------------------------美

“生两靥之，娇袭一身之病。光点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子三

这首词尽现了黛玉迷离.梦幻.病态.柔弱.动静交融的丽和气质，找不到一个更好的形容词来综合形容这样脱俗的美和媚，或者“秉绝代姿容,具希世俊美”，也或者“此女只应天有，人得见

下面我们试着用诗词或对的形式来描述一下我们理解的本文的主人公玛蒂

要求:描绘求文采(可以是某个节中的形象)，评价力求深度，写对联要注意人物性格的复

我们先看下下内容，培养一灵感。同学们下来过后认真斟酌，精确用词，把你理解的玛蒂尔德描出

出示幻灯:

1.江城子?乐公园逢佛来思节夫

十年音讯两茫，不思量，自难。极乐公园，无意话凄凉。老友告我以真相，轻一笑，甚

人无债务精爽。鬓微霜，又何,当年粉黛，不过花瓶样。虚荣本是迷魂药，让人醉，让

2.对联

项链本乃锁链

虚荣不是

3.《夜会惊艳》

山外青山楼

虚荣熏得人

4.《破阵子》

醉里裙脚舞，梦回黯然神。一整夜欢歌如沸，却换来十年沧桑。虚荣断人

手做针线快，面如泥土焦。了却夫妻心中事，赢得诚信人称扬。尽管白发

5.《渔家傲》

3 ---------------------------------------------------精

----------------------------------------------------美

巴黎来风景异，灯酒绿长街里。一夜欢歌舞上，人累，虚荣熏得人陶醉。赔偿项链人憔悴，回忆往事人心碎。假项链是索命鬼。还不如，清醒度晚

6.《水调

富贵几时,梦里问苍天。舞会在眼前，我怎生露面,不愿成天忧虑，只灿烂一曲，登上层难。新衣加项链，人人看。回家急，项链失，夜无眠。不应有恨，只怪当初梦太圆。人有艰难曲折，月有阴晴圆缺，万事难周。尝尽苦，从终

7. 对联:

天生丽质幻想高生活一夜风流不慎丢掉假项

意外横祸落得满债务十年辛苦最终找回真人

8. 一夜光十年辛酸都是虚荣惹的

三万法郎半

9.最后，让我们用一首《玛尔德咏叹调》来回忆本小说主人公的这段人生经

玛蒂

天生丽质出

一朝嫁与小

日思夜想长

忽闻部长施

添得新衣借

绝色艳光惊

豪华舞会令

依依不舍别

整顿衣裳失

买得新物赔

造化弄人也

女儿终知关

十年风雨同

4 ---------------------------------------------------精

----------------------------------------------------美

塞纳河水深

极乐公园逢

回首向来萧瑟

六. 结束语

“回首来萧瑟处，也无风雨也晴。” 玛蒂尔德经历了人生的风风雨雨，终走向成熟。的遭遇或许可以给我们这样的启:与其遥望云端，渴望生活在别处，不如擦亮眼睛，看清脚下的路。将虚荣心化做前进的动力，去开创美好的前途～祝愿同们雄鹰展，鹏程万～

来源

参考文献

1、《党的群路线教育实践活动学文件选编》 (中央党的群众路线教育实践活动领导小组公

2、《论群路线——重要论述摘》(中央文献出版社党建读物出版社) 3、《厉行约反对浪费——重要论述摘》(中央文献版社) 4、《群众路线教育时间活动党员干部读本》(国家行政学院出版社) 5、《**海讲话》(人出

5 ---------------------------------------------------精

玛蒂尔德人物形象浅谈.doc

玛蒂尔德

【摘要】莫泊的短篇小说《项链》中主人公玛蒂尔德是一位亮单纯女子。玛蒂尔德虽然地位下，却迷恋豪华富贵生活。她为了出席一次盛大的舞，从友那儿借来一串链，以超群风资尽风头，兴奋陶醉，忘乎所以。可她却把借来项链失了。玛蒂德了还项链，节衣缩食，从幻想走入现实，艰难积攒。用十年的时间换来一条真钻石项链。她维护了做人的尊严，真诚的友谊。玛蒂尔德这个艺人物形象随着时代的变化而变化。于是，玛蒂尔德人物性格特征不简定为爱慕虚荣，享说。她应该是一圆形

【关词】人物形;性格特征;人性美;人格尊严;

19世纪后半期国优秀批判现实主义作家莫泊桑被誉为“篇小说王”。莫泊桑的短篇小说《项链》中的主人公玛蒂尔德人物性格特殊性征说纷。人们历来对蒂尔德人物形象看法贬多于褒，大多评论者给她定义为爱慕荣，追求享乐的资阶级妇形象。这样的定义不够全面，妥贴。玛蒂尔德不是扁平单一人物形象，是圆形立体人物形象，具有多种性格特征。特别玛蒂尔德丢失项链后，所表现的人性美，诚实善良，坚强不屈，护人尊严等人物征令人钦佩，其运

1 虚荣心生的土壤与追求美的人

玛尔德出生小职员家庭，出生低，没陪嫁财产，嫁给教育部小书记。因为梦想与现实之间反差太大，造成玛蒂尔德对生极

感到痛。所以她只沉迷于梦幻中，奢求着过上上流社会的生活。乐避苦人的本性。谁不想过锦衣帛的日子呢,谁又愿意忍受贫困与丑陋呢,一个人性格征的形成是在历、社会和自然大环境及个人生活具体环境中产生的。典型人与型环境联系在起。十九世的法国现实，拜金主义冲击着人们的心灵，人性扭曲无法遇制。玛蒂尔德就是在这种扭曲现实滋生出了虚荣心。但玛蒂尔德却从想掩饰自己的渴望与痛苦。所以她确实虚荣但不虚伪。玛蒂尔德荣正这种典型环境实拜金主义所浸薰染

虚荣心的滋除深层的历史社会背景，还有身的因素。那就是主人公玛蒂尔德作为女人的爱美的天性。蒂德出生等级下，却“丰韵”、“娇媚”、“美丽”，是惟一的资格。玛蒂德的美需要打扮，装饰。玛蒂尔德爱美到无怨无悔。爱美是女人的天性。倘若，一味的把玛蒂尔德追求美的人性给予扼杀否定，或是荣心混为一谈不合理，也片

玛尔德梦寐以步入大雅之堂。曼妙唯美风光快活陶醉成他命的转折点。同时，也是真善美的展现。玛蒂尔德为了参加上流社会一次盛舞会，一展其风流快活方设法装饰打扮自己，使自己拥有上帝赐予的美丽资质更光夺目。首先去夫积攒的400法郎做了一件漂亮礼服。丈夫又出主义，从好友那里借来一串美丽的项链。丈夫能容忍妻子行为满足妻子心愿。夫对妻子的爱是无价的。特别是项链丢失后，丈夫与妻子同苦偿，可见爱情。有钱朋友，能借她

情的可贵。这些性的真，善，美当法国现实拜金主义盛行时，可谓是黎明前的一缕署光，已难能可

舞会结束，极生悲。向朋友借来的项链不翼飞。玛蒂尔德勇于承担，历经生活磨砺，悄然步入荆刺生活，过坎坷坷。玛尔德辞退女佣、租房、干粗活、节衣缩食、个子一个铜子节省。苦苦奋斗十年，偿还那笔骇人的债务。为之付出了巨大的代价。所以让人敬慕，命运让人同情。因此，在污浊虚假拜金的大资本主义大泥潭，玛尔德是一“淤泥而不染莲

玛蒂德又是一个单纯的女性。她从一个小职员的女性成为一个小职员的妻，其生存环境局限于小职员庭，因而见识狭窄，处世缺乏经验，教养浅薄，不谙纷繁杂的外部世界。玛蒂尔德从未经过世间纷繁复杂的风风雨雨，她虽然成路栽夫，但她依然像少女一样单纯。要做一件新衣服只能用泪去求得丈夫的同意;没有首饰又想得到，她显示出一无可奈何的苦恼样。在丈出了借的点子后，“发出惊喜的叫声。‘真的～我倒没有想到这个～’”“没有想到”四个字不是把她思维之单纯照得一清二楚么,在借到项链后又是跳又是搂又是亲又是抱，活脱脱地写出了一个单纯女子形象，宛若一位天真烂漫少女。当她了真项链归还女友时她担心女友当做贼，女主人公单纯几乎达到了“迂”的步。十年后，她项链真相诉友，小说写道:“她带着天的的神情笑了。”天真的笑容不

正因单纯，所以她

的思想中丝毫没“假”的概念。不然，她为什一点都没有想到会有首饰呢,她在珠宝商老板有所暗示时为么毫不去想失的项链可能是假货呢,其实，只要从下面点以说明她是个单的女性:在赔项链时丈夫拿出了“父亲留给他的一万八千法郎”。在小职员家庭这是一笔不少的财产，然而玛蒂尔德作为家庭主妇却一无所知，这是单纯的绝证

项链是体的装饰品之一，是早出现的首饰。莫泊桑《项链》一小说中的“链”已不在是通常意义上的饰，不是一纯客体的物体。它融入了作家的“意”，使成为小中的一个意象，它具有丰富的涵。玛蒂尔德为参加一场盛大舞会，向朋友莱节夫借饰物。众多饰物中，让她“跳”、“手抖”和“出”的只有那条在青缎了盒子里一挂精美的钻石项链。可见链的出众之美，项的出众美让玛蒂尔德天生丽的美丽是妙笔生花，尽自美，压倒群芳。项链的外表具有卓然超群无以伦比之美，而它的内质却是假的。小说在结尾处暴露了项链内假的内涵。外美内假，是作家赋“项链”的意象内涵。外美，是项链的表层义，具极大的迷惑性。内假是项链的内层义，具有极大隐蔽性和害性。正因为项链外美具有迷性欺骗性，迷住了美的蒂尔;为链的内假，具有隐蔽性和害，所以它容易损坏脱落却不为人察成了

综合上述，从同角度看玛蒂尔德体人形象性格特征。折射出玛蒂尔德对美的追求，内心的纯善，对友情的珍视人物

参考文献:

[1] 莫泊

[2] 金元浦，《外国文学史》，华东师范出版

[3] 唐珍，《莫泊桑》，远方出版社。

[4] 蒋孔阳、立元，《美学原理》，华东师范出

[5] 童庆，《文学概论》武汉大学出