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音乐会主持词

  • 作者: 哈哈哈哈哈士奇
  • 来源: 数月亮
  • 2019-05-31

开场词:

男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家好。

男:时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们进入十三中的大家庭已经有两年的时光了。

女:两年来,从陌生到相知,我们共同成长,共同进步,收获了学习上的日臻完美,也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。

男:同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。

女:同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。

合:2010年潍坊第十三中学初二级部专场音乐会才艺展示活动现在开始!

① 我有一双翅膀,让我拥有飞翔;我有一双翅膀,我要尽情歌唱。下面有请 为我们带来歌曲《 》。

② 有位姑娘是温柔的象征,微风乍起,吹皱着半塘碧波。阿里山的姑娘是多情的,荡着碧波迎接那风中飞舞的梨花。下面有请 为我们带来电子琴独奏《 》

③ 我们是如此青春,我们是如此美丽,伴着青春舞动着时光的荏苒,有请 为我们带来歌曲表演《 》。

④ 一声一声吹奏着花开的快乐,一情一情表达着红色的喜愉;山丹丹开花红艳艳,那美丽的图画化成了音乐,下面有请 为我带来萨克斯演奏《 》。

⑤ 妈妈告诉我,我是一个幸福的天使:爸爸告诉我,我是一个可爱的天使,下面有请 为我们带来歌曲《 》。

⑥ 琵琶是东亚传统弹拨乐器,已有两千多年的历史。下面请欣赏由 的《 》。

⑦ 单簧管,又称黑管或克拉管,它高音区嘹亮明朗,中音区富于表情,音色纯净,清澈优美。下面请欣赏由 带来的《 》。

⑧ “湖水是你的眼神,梦想满天星辰。”请欣赏由 带来的

《 》。

⑨ 古筝是汉族的民族传统乐器。请欣赏由 带来的《 》

⑩ 斗牛舞源于法国,盛传于西班牙,模仿西班牙斗牛士动作的一种舞蹈。请欣赏由初二、二班 带来的《 》。

11.,难忘师生情,难忘同学义世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!请欣赏由 带来歌曲《 》。

结束词:

男:在那悠扬的音乐声中,音乐会即将结束。

女:也许以后,我们会走向四方,但青青校园里留下的回忆是永远也不会忘记的。

合:美丽的校园是我们成长的摇篮,我们在这里收获着希望,收获着明天。

自己改一下!累死我了

班级音乐会的主持稿

[主持人入场词] 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上(时间你定)好! 欢迎来到音乐系专场音乐会演出的现场,我是主持人***。

曾经有人说:“音乐是唯一一种全世界人民都能听得懂的语言。

”的确,在中国的音乐史上,我们的音乐家们创作了许多歌颂祖国、歌唱生活的音乐作品,使中国艺术走向了世界,也使世界人民认识了中国。

今天我们就在这里和大家一起——去聆听、去感受,那曾经和一直触动我们心弦的声音。

首先请欣赏独唱《我和我的祖国》,演唱者*** [主持人串词] 天苍苍,野茫茫,风吹早低见牛羊。

那古乐府的诗歌里传唱的可是你?你起伏成一种姿势,嫩绿的肌肤里迎接着生命最初的呼唤,这博大宽阔一望无垠的柔美,到处翠色欲流,那就是我美丽的草原啊,那就是我魂牵梦萦的家。

请欣赏独唱《美丽的草原我的家》,演唱者*** [主持人串词] 下面给大家带来的这首《豫北叙事曲》是刘文金先生创作于六十年代初的一首著名二胡曲,被誉为继刘天华之后又一个二胡作品的里程碑。

作品采用河南地方音调,描写了豫北人民对过去苦难生活的回忆,和对新生活的赞美。

下面有请***同学给我们带来这首《豫北叙事曲》。

[主持人串词] 解脱是云彩挣脱了风的束缚, 解脱是水流挣脱了河的束缚, 解脱是感受风儿的触摸、阳光的暖 幻想没有边缘、充满自由的生活 请听独唱《解脱》,演唱者*** [主持人串词] 有一条江,蜿蜒在祖国的东北,那浩浩荡荡的壮丽至今让我怀想,还记得那奔腾的气势,还记得那的河沿的迤俪,还有那黎明的江边、洁白的玫瑰花。

请欣赏由***为我们带来的《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》。

[主持人串词] 正月里闹元宵,金匾绣开了,金匾绣咱**,领导的主意高。

二月里刮春风,金匾绣的红,金匾上绣的是,救星**。

下面欣赏的是根据郭兰英老师《绣金匾》改编的钢琴曲目,演奏者*** [主持人串词] 漫天风雪凋碧树,惟有红梅品格高。

那红岩上傲立的素魂,誓把冰霜踩在脚下的豪情,那红色年代的经典,激励无数英雄儿女奋勇向前的礼赞,至今让我们为之肃然,请欣赏独唱《红梅赞》,演唱者*** [主持人串词] 那边红梅的赞歌还在耳边萦绕,这里红梅花儿却悄悄的开了,她那芬芳的灵魂,让冰封万里的大地重获新生,请听女声独唱《红梅花儿开》,演唱者*** [主持人串词] 有一个人,他不仅是音乐神童的代名词,而且成为了全人类的文化偶像,成为了我们的空气,从古希腊罗马文明到现代文明,他伫立在最优秀的古典音乐文化的颠峰,只要迈开双脚去旅行,就不难发现一个人类文明中无所不在的名字——莫扎特。

请听钢琴独奏《莫扎特奏鸣曲k333NO.1》,演奏者*** [主持人串词] 听完了莫扎特,让我们把目光转向歌剧的艺术天堂,那来自歌剧《佳尼斯基洛莱塔》的咏叹调里恒久魅力的声音——《我亲爱的爸爸》,演唱者*** [主持人串词] 还记得那天你来到我的窗前 手里握着玫瑰 站在风中徘徊 告诉我你要去远方 可是你一定要记得 那清风垂柳的心灵河畔 有我们爱情的房子 请听***为我们带来的独唱《爱情的房子》 [主持人串词] 他是一位音乐大师,他的一生创作了大量作品,包括九部交响曲,32部钢琴奏鸣曲,五部钢琴协奏曲,十部钢琴小提琴奏鸣曲,一系列弦乐四重奏等等,他的高度无人可及,他把自己的个性完全融入音乐之中,下面就让我们细细去品味,来自***的钢琴独奏《贝多芬第一奏鸣曲》 [主持人串词] 有一个名字,永远在我心中,那就是中国; 有一个声音,永远在我心中,那就是中国; 有一个形象,永远在我心中,那——就是中国! 请听独唱《祖国在我心中》,演唱者*** [主持人串词] 是啊,祖国在我心中,那美丽的花园、整洁的道路、谦虚的性格,让我作为一个中华儿女倍感骄傲和自豪,我爱我的祖国,就象爱着我的生命一样!请听独唱《祖国之爱》,演唱者*** [主持人串词] 夜深了,蛐蛐在鸣唱,水流在欢歌,那美丽的声音,把我又带回了十九世纪的莱茵河畔,请欣赏钢琴曲《夜曲》,演奏者*** [主持人串词] 当曾经的女友寄给你结婚的请贴,我的战友你的心中是否也有一丝苦涩?当多情的姑娘送你她的发带,我的战友你心中的柔情是否也检举 提问人的追问 2009-05-21 22:29 串我的歌检举

主持稿范文

1、主持人开场白主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。

例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。

豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。

那么主持人开场白可以写成:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。

勇恒,在每一个人的路上.一棋,一天下,胜势在握。

更在意从心所欲的姿态自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。

奇迹-从来只在我们手中。

例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。

一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么主持人开场白就可以写成:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途,胜利的笑容正在蔓延携手今宵,高歌这一路荣耀感动展望明朝,伙伴们,让我们携手同行一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

2、主持人台词、主持人串词、主持人台本主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。

好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣,并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。

可以让节目更加生动,活动更加完美。

在主持人台词及主持人串词的编写过程中,搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。

例如:一个节目是武术表演。

武术所体现出的气息和关键字是:英武、强健、活力、热血澎湃,与企业及精神主旨相关联,我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力,一个企业的豪迈与英姿飒爽。

那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成:一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。

跨艰难而含笑,厉万险而傲然。

一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。

让我们一起来欣赏中华武术。

3、主持人收场,主持人结束语一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。

因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的,对整个晚会的精彩及肯定是必要的,对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。

对于主办单位的祝愿也是必要的。

感谢之余,说一些可人温婉的话语,拉近所有人的距离之外,也让人对整个活动留下深深的回味。

现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。

搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。

那么您就是一本主持人开场白,主持人台词、主持人串词的大全了。

尊敬的各位嘉宾,亲爱的女士先生们,人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们: 大家晚上好! 今天,我们欢聚在一起,踏着新年宁静的钟声,共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢!今晚,我们一起狂欢,一起庆祝元旦这个美好的节日。

今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞; 今夜,我们激情满怀、心潮澎湃; 今夜,我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩, 听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

结束词: 今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起; 今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。

让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。

伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,新年来了。

在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。

愿我们的友谊地久天长。

愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随; 祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐! 让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好! 朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧! 因为相聚,让我们分享了这快乐的时光, 因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

让我们真心地祝愿:happy new year !新年快乐!愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。

我们明年再见!!

跪求一份大学学年音乐会主持人的串词!!!!!!有开场语和结束语...

参考一下,大同小异:青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。

这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。

于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。

但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春的生命在静静延伸。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。

我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出…… 拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。

年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.青春需要感恩。

...

主持词范文

一场精彩的宴会或活动,离不开精彩动人的主持人开场白及主持人台词。

那么如何获得一篇可以为精彩的活动添彩的主持人串词就是我们每一个活动策划者或者主持者迫切想要了解的问题,下面将由搜会网的专业文案人员为您指点精彩主持人开场白及主持人台词的获得及编写过程。

1、主持人开场白主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。

例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。

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勇恒,在每一个人的路上.一棋,一天下,胜势在握。

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2、主持人台词、主持人串词、主持人台本主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。

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那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成:一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。

跨艰难而含笑,厉万险而傲然。

一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。

让我们一起来欣赏中华武术。

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因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的,对整个晚会的精彩及肯定是必要的,对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。

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今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞; 今夜,我们激情满怀、心潮澎湃; 今夜,我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩, 听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

结束词: 今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起; 今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。

让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。

伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,新年来了。

在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。

愿我们的友谊地久天长。

愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随; 祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐! 让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好! 朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧! 因为相聚,让我们分享了这快乐的时光, 因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

让我们真心...

主持稿开场白幽默的

01亲爱的同学们,老师们,又到了我们轻松一刻的时间,希望音乐能洗涤您的心灵,充实您的灵魂,让我们在音乐中相约吧(音乐响起…………02在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第x届校园音乐会。

在音乐会活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……03瑞雪纷飞的冬夜,我们踏着月光而来 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦04大家好,很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人,首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。

今天,我希望朋友们敞开你们的心扉,释放你们的激-情;让我分享你们智慧的幽默,分享这段缘分的快乐。

...

求校园音乐会的宣传语

轻轻地,按下按钮,静静地,让音乐涓涓流入我的心扉.拨动转轮,让我与窗外清风共同感受音乐的雄浑矫健与缠绵悱恻.听巍峨高山,听潺潺流水.领悟音乐的韵律,感悟人生之美.琴弦拨动,流出婉转的音调,形成一曲曲佳音,道出一段段旧情......驻足音乐的殿堂,感受钟声的雄厚;雨雾般的缠绵;冰雹般激活;还有那阳春白雪般的典雅......阿炳的一生因为有了二泉映月而不再落寞,洗星海的生命因有了义勇军进行曲而不再苍白......音乐,给了我人生的信念.感受肖邦的心灵,倾诉一腔爱国激情;感受贝多芬的心灵,谱写田园之曲,冲击命运之门;感受柴可夫斯基架着马车,在静谧的湖畔驻足欣赏天鹅的舞姿......巴赫的音乐,浪漫典雅,折射出遥远的时代风貌,迸发出古文明的底蕴;舒曼的小夜曲,恬静优雅,安抚躁动的心灵,使你与自然融为一体,感受大自然的神秘;贝多芬的命运交响曲,慷慨激昂,催人奋进,感受热血沸腾......感受天籁之音,澄净心灵,使人生得到启迪!一起来吧,感受音乐的魅力,让这艺术的音乐洗净你三年的梦想!...

才艺展示主持词,我们是高1的音乐班,要主持的词,谢谢。

有好了我...

1. 同学们、(下午、早上、晚上)好、在那悠扬的音乐声中、我们的心得到了解放、或多或少、会陶醉其中、去品尝着那优美的音符、去感受着那动人的旋律、在今天的音乐会上、我们将尽情的展现自己、去自由的支使乐章上的每一个细节的绽放、沐浴百合的忧伤、享受蒲公英的惊险、让我们与音乐伴舞....现在、拉开音乐会的椎幕.... 安全是最重要的,没有了安全,生命就没有了保障;没有了安全,就不会有今天;没有了安全,也就没有了希望! 没有了安全,我们就再也没有机会听到像今晚这样宛如天籁之音的音乐会! 。

过程。

在音乐会活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬…… 这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

2. 各位领导、老师、同学们: 大家晚上好! 经过一个月以来的认真准备,今天晚上我们一音乐班的同学在这里为大家进行专业汇报演出。

希望我们的演出能给大家带来愉快的心情。

同时也希望各位领导、老师、同学对我们的演出多提宝贵意见和建议,以使我们得到帮助和提高。

新安职高一音乐班现有学生33人。

一年来,在学校领导的关心支持下,在全体老师的辛勤培育下,同学们的各方面素质都得到了很大的提高。

在上学期末被评为优秀班集体,现在我们班班风正,学风浓,人人努力,个个争先,我们决心要用三年的的拼搏,为学校争光,为自己争气! 下面请欣赏我们班同学的基本功展示。

大家知道,基本功的练习需要付出艰辛的努力和超人的付出。

但是,为了实现自己的梦想,为了实现自己的梦想。

我们班的同学没有人怕苦叫累。

如今,努力已经有了回报,这使我们感到成功的喜悦,以后我们会更加努力,争取更大的进步。

下面请欣赏流行歌曲《》。

下面请欣赏模仿秀,小品《免费电话》。

在这个世界上,每个人都要得到别人的帮助。

让我们永远一颗感恩的心吧,这样我们的世界才会更美好。

请欣赏歌曲《感恩的心》。

张圆圆同学入学以来,在老师的悉心指导下,延长水平有了很大的提高,下面欢迎她为我们演唱《可爱的一支茉莉花》。

有句话说,青春只有一种颜色,那就是健康,是的,青春是美好的,而健康是生活方式更是我们每个人应当追求的,下面请欣赏我班同学表演的健美操《青春旋动》。

大家知道,5月12日14时28分,四川省发生里氏8级强烈地震,地震造成了严重的生命和财产损失,但地震不能夺去我们的意志,让我们共同用诗朗诵《五月的烛光》为灾区人民祈祷。

请欣赏高洋同学带来的独唱《送别》。

请欣赏流行歌曲串烧《星语心愿+遇 等》。

音乐是心灵的健美操,音乐专业是塑造人的专业,可以使你拥有高雅的气质。

美好的歌声、优雅的舞姿,使人陶醉。

请欣赏印度舞《印之恋》。

请欣赏歌曲联唱《太阳出来喜洋洋》。

再有52天,举世瞩目的奥运会就要在我们举行,我们祝愿我国的运动健儿取得优异的成绩,向祖国报喜。

请欣赏快板《奥运金牌榜》。

请欣赏钢琴四手联唱《太阳出来喜洋洋》。

最后请欣赏舞蹈《从头再来》。

时间过的真快,又到了说再见的时候了。

希望我们今天的演出能给大家带来喜悦,也希望各位领导、老师、同学在今后对我们多提宝贵意见。

祝各位在今后的工作学习生活中,事事顺利,天天开心! 3. 甲:尊敬的各位领导、各位老师; 乙:亲爱的各位同学、各位朋友; 合:晚上好! 甲:在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第X届校园音乐会。

乙:在音乐会活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬…… 合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,文艺会演的压轴戏——音乐会即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

开场白大概就是这样,你可以稍作修改,或请老师和家长帮忙。

至于中间的串词,你就要提前找到节目单,根据每一首歌曲不同的含义,写下不同的串词。

例如:甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。

只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; 甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

(演唱过程...) 甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由***班***等同学演唱的《XXXX》。

(演唱过程) 甲:轻松活泼的校...

如何组织中小学班级音乐会活动

“班级音乐会”作为一种值得推广的课程模式,能够促进全体学生积极参与音乐活动,给学生营造一种良好的音乐氛围,增强学生学习音乐的兴趣,凝聚班集体的智慧,使师生情感能够得以进一步沟通交流,使教学效果得以提高。

“班级音乐会”是学生发展音乐兴趣,参与音乐艺术实践活动的舞台。

学生们可以用任何属于自己的方式向大家展示自己的音乐特长,张扬自己的个性,他们可以进行歌唱、舞蹈的表演、可以进行各种器乐的演奏,可以一起合唱,表演音乐剧、音乐故事,也可以进行音乐知识竞猜比赛等。

班级音乐会在激发学生参与意识与表演欲望的同时,还有助于老师发现并培养音乐骨干学生。

在班级音乐会中,各班的集体凝聚力得以大幅提升,还能体现同学间的互帮互助。

音乐会是一种富有情绪性的活动,学生能否在愉快、活泼的气氛下演唱,会直接影响表现效果。

通过教师的指导,同学们自发组织、策划班级音乐会,撰写主持稿,对自身能力是个很好的锻炼。

班级音乐会还关注个体的处境和需要,学生们在心情愉快的时刻尽情抒发情感,在“班级音乐会”中歌声不断,笑声不断,同学们沉浸在欢乐之中。

正如赞可夫说过:“好的情绪使学生精神振奋,而不好的情绪则会抑制学生的智力活动。

”“班级音乐会”可以体现最新的评价思想和方法,促使学生从被动等待向主动参与评价发展,激发积极主动的态度,使每个学生最大可能地实现自身价值。

老师可以定期举办“班级音乐会”,给各种层次的学生提供平台,最大程度地体现“个性化教育”。

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